三年级上信息技术教案小树苗快快长人教版.docx

第 6 课 小树苗快快长 一、教学过程：（教师活动）一、新课引入： 上节课我们上网欣赏了其他小伙伴的画，请同学们告诉老师：如果小伙 伴的画有一部分看不到，该怎么办？（出示演示文稿。） 学生回答：使用滚动条。 二、 新课： 1、任务一： 打开画板 用鼠标单击 “开始 ”按钮，并依次打开 “程序 ”、“附件 ”、“画图 ”，就打开了我 们画画的好帮手 ——“画图 ”程序。 2、任务二： 找到工具 用鼠标指向想了解的工具，在指针的下方就会显示这个工具的名称，状 态栏会同时介绍这种工具作用的文字。 3、任务三：用好工具 第 1 页 喷枪有大小不同的笔头，还能选不同的颜色：先看看选择刷子或铅笔后 工具箱底部的情况，然后用合适懂得笔头画出太阳、小树，并喷上颜色。 4、任务四：修改图画 （ 1）用橡皮：用大小合适的橡皮，擦除刚才用喷枪时画得不满意的地 方。 2）重新画：不到实在没有办法的时候，千万不要用它。因为用了它，你的画就会变成一张白纸。 三、课堂练习： 同学们，你们想不想也动动手， 画一幅漂亮的风景画呢？ 那就开始吧！ 四、总结： 两个同学互相说说自己都学会哪几个工具的使用？ 五、作业： 同学们要想设计更多的风景画，可以回家自己试着画一画。备注：（学 生活动） （时间分配） 第 2 页 （意图） 新课引入：老师提问，学生回答（ 5 分钟） 学生自己完成打开画板的任务。 （5 分钟） 学生熟悉工具的名称 （5 分钟） 课堂练习：学生操作 （ 20 分钟） 六、 总结、作业 （ 5 分钟） 第 3 页