44.一年级认识圆形.pptxVIP

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认识图形小学数学一年级课件指导老师:小1头老师 目录contents教学目标教学过学重点教后练习教学目标011.知识与技能:能进一步认识正方形、长方形、三角形和圆;2.过程与方法:通过实践操作,培养学生的想象力和创造力,提高学生的辨别能力和学习兴趣的目的。3.情感态度与价值观:在认识四种图形的过程中,能用自己的话初步概括各种图形的本质特点;教学目标02教学重点1、对立体图形有一定的感性认识。?2、使学生顺利完成从实物图到一般模型的抽象过程。教学重点03教学过程教学过程有谁认识这是什么吗?教学过程把形状相同的物品摆放在一起。说一说,你身边哪些物体与上面这些形状相同?长方体教学过程正方体圆柱圆教学过程长方体:长长方方的,有6个平平的面。教学过程正方体:四四方方的,6个平平的面都相同。圆柱:直直的,上下一样粗细,上下两个底面圆圆的、平平的。教学过程球:是圆圆的。圆柱:直直的,上下一样粗细,上下两个底面圆圆的、平平的。教学过程球:是圆圆的。圆圆鼓鼓小淘气,滚来滚去不费力。教学过程正正方方六张脸,平平滑滑一个样。上下圆圆一样大,放倒一推就滚动。教学过程长长方方六张脸,相对两面一个样。你能发现什么?教学过程你说我摸圆柱教学过程小林拿对了!小明拿错了!简单说一说长方体、圆柱和球的区别。教学过程长方体有六个面,每个面都是平平的。圆柱上下一样粗,都是圆形。球是圆圆的,可以任意滚动。04教后练习1.连一连。(教材P37 第1题)教学过程(教材P37 第2题)4( )个教学过程1( )个2( )个4( )个3.我说你猜。(教材P37 第3题)教学过程下课休息小学数学一年级课件指导老师:小1头老师

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