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香柏书院 2014
香柏书院 2014暑假初中数学提优班 第9课分式的运算
香木白书院2014
香木白书院2014暑假初中数学提优班 第9课分式的运算
(2011江苏苏州,7,3分)已知= 则虬的值是 a b 2 a-b
TOC \o "1-5" \h \z A. — B. — — C. 2 D. —2 2 2
【答案】D 2 2
(2011江苏南通,10, 3分)设m>w>0, m2^n2=4mnf则 一 的值等于 mn
A.讦 B.寿 C.灰 D. 3
【答案】A
(2013凉山州)化筒(1-工)(mH)的结果是 ?
urbl
考点:分式的混合运算.
专题:计算题.
分析:本题需先把(,〃+1)与括号里的每一项分别进行相乘,再把所得结果相加即可求出答 案.
解答:解:(1 - 土)(Ml)
=(〃?+1) - 1
故答案为:m
点评:本题主要考查了分式的混合运算,在解题时要把(川+1)分别进行相乘是解题的关键
(20/3?益阳)化简:
考点:分式的加减法.
专题:计算题.
分析:由于两分式的分母相同,分子不同,故根据同分母的分式相加减的法则进行II?算即可.
解答:解:原式=色=
X " 1
=1.
故答案为:1.
点评:本题考查的是分式的加减法,即同分母的分式想加减,分母不变,把分子相加减.
(2013,永州)己知i—T + T-T = 0,则i—~7的值为
|d \b\ \ah\
(20/3?株洲)计算:圣
x+1 x+1
考点:分式的加减法.
分析:分母不变,直接把分子相加即可?
解答:解:原式=2臣2,_z
x+1 x+1
=2.
故答案为:2.
点评:本题考查的是分式的加减法,即同分"的分式想加减,分母不变,把分子相加减.
1a+r
1a+r
(2013-衡阳)计算:土 a+1
考点:分式的加减法.
专题:计算题.
分析:原式利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果.
解答:解:原式=S — =“ -1.
a+1
故答案为:“T
28. (2013?徐州,19 (2), 5 分)计算:(1 + 旦一): 一.
x-l x2-l
考点:分式的混合运算:实数的运算;零指数幕.
首先将分式的分子与分母分解因式,进而化简求出即可.
解答:解:(1) 1-21-V9+ (-2013) °=2—3+1=0:
原式=xT+】x 5 怂「I)=入' 5 字1)=x+1.
TOC \o "1-5" \h \z X - 1 X X - 1 X
点评:此题主要考查了实数运算和分式的混合运算,正确将分式的分子与分口分解因式是解 题关键.
7、(2013?苏州)已知*?二3,则4 - 的值为( )
x 2 2
A. 1 B. 1 C. & D. I
2 2
考点:代数式求值:分式的混合运算.
专题:计算题.
分析:所求式子后两项提取公因式变形后,将己知等式去分时变形后代入计算即可求出值.
故选。.
点评:此题考查了代数式求值,将已知与所求式子进行适当的变形是解本题的关键.
TOC \o "1-5" \h \z (2013-天津)若?件?1, y=2,则 一的值等于( )
x2-64y2 E
a. _ g? _L c.[ 。? _L
\o "Current Document" Tr Tr 16 Is
考点:分式的化简求值.
分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把X, y的值代入进行计算即可.
解答:解:原式= 一———厂浮一—
(x+8y) (x - 8y) (x+8y) (x - 8y)
2x ~ x " 8y
(x+8y) (x - 8y)
x ~ 8y
(x+8y) (x - 8y)
当x=?
当x=?1, y=2时,
原式:
1 二 1
- 1+16 一话
故选。?
点评:本题考查的是分式的混合运算,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.
2
(20/3-包头)化简牛*一。料二牛.丑,其结果是( )
a2+4a+4 2a+4 a+4
A. -2 B. 2 C. 2 D. 2
S+2) 2 (d+2) 2
考点:分式的乘除法.
专题:计算题.
分析:原式先利用除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法运算化为乘法运算,约分即可得
到结果.
□.一 4 a+4S+2) 2解冬解:原式=-(掘)(己).2 32)
□.一 4 a+4
S+2) 2
故选A
点评:此题考查了分式的乘除法,分式的乘除法运算的关键是约分,约分的关键是找公因式.
2. (2013四川雅安,18, 12分)
先化简,再求值:(1 -*片麻其中‘〃=2?
【答案】原式=町-?(〃?+
【答案】原式=町-
?(〃?+1)(也?1)
:(用+1)2
m+1m
当m = 2时,原式=三厂=元
【解析】将括号内的部分通分后相减,再将除式因式
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