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《珍爱生命 学会保护自己》主题班会宋庄小学六年级一班 杨红萸
一、活动目标
让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术 ,学会保护自己。
用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对 “自护”知识的理解和运用 ,培养学生各方面的能力。
形成学习、宣讲安全知识的氛围 , 培养学生自我保护的意识和能力 ,
为他们的健康成长打好基础。
二、 教育计划 :
1 、结合本学期安全 教育活动 ,开展动员。
2 、结合社会上发生的一些具体事件 , 向学生宣传自护的重要性。
3 .给 学生讲一则关于自护的小常识 , 以积累经验。
认识简单的常用标志 , 学会自护方法。三、教育过程:
(合):老师们、同学们 , 大家下午好 !六年级 (1) 班“珍爱生命 , 学会自护 ” 主题班会现在开始 !
(女)为了使我们更加健康安全地成长 , 为了响应我校创 “安全学校 ”活
动
(男)为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术
(合)我们精心筹备了这台 “珍爱生命 , 学会自护 ”主题班会。希望同学们
积极参与和配合 ,预祝这次活动取得圆满成功 !
主持人 (男): 同学们 ,你们知道什么对于人来说 , 是最重要的吗 ? 对 ,就是生命。生命对于人来说只有一次 , 我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中 , 有时会遇到危险。我们要遇事不慌张 , 学会保护自己 , 防止
受到伤害。
(女): 没错 , 珍爱生命 ,学会自我保护的方法 , 对于我们中 学生非常重要。前不久 ,一所小学下晚自习时 , 因为同学们互相追赶 ,造成在楼梯口处 ,
一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。活动一 :( 男)[ 吹哨 ---
全体同学注意 ,紧急通知 , 地震局预报西南地区发生地震 , 将要危及到我们地区。 ]同学们 , 你会怎样做 ?表演出你的反应。 (放投影 )(全体行
动。 )10 秒之后吹哨停止。察看同学们的做法。 (学生静止动作 )
(女):( 选取不同做法的同学说理由 )
学生 1: 我会躲到稳固的物体下 ,教室的桌子下 ,在家可以躲在床下 ,防止被震碎或震倒的东西砸伤。
学生 2: 我会往操场上跑 ,因为那里的地方大 ,不会被困住。 如果是在家
里,楼房的话 , 我就不能跑了 , 尤其是不能乘坐电梯。学生 3: 我会听从 老师的安排。
师:同学们的做法都对 ,但是 ,还应注意一个问题 ,当遇到这种情况时 ,大家的心情都很着急、 害怕 ,肯定会有很多人往外涌 ,这时 , 应注意不要推挤,以免造成其他伤害。
主持人 (男):老师提醒的对 ,遇到紧急情况一定要镇静 , 不要慌。采取正
确的方法以保住生命。活动二 :一试身手 (知识问答和即兴表演 )
(1) 我国把每年的哪一天定为 “全国中小 学生安全教育日 ” ?(3月最后一
个星期一 )我国第一个安全 教育日是何 ?(1996 年 3 月 25 日)
你知道学校安全 有哪些 ?至少 5 点。
如果因不慎 , 你身上被火燃着 , 你是 跑 , 是逆 跑 ? 你 最好的 法是什么 ?
如果你在炒菜 , 油 突然起火 ,在你面前放有三种 西 : 盖、 火器和水 ,你采用哪种方法 理 ? 什么 ?
即 表演 :如果你不小心 了手 ??
理方法 : 度的 , 可用清 的油 、 油或牙膏 , 涂抹在 面
上。
吃 晚 ,亮亮就吵着要爸爸 他去游泳 ,? 什么 ?
活 三 :才 展 ( 委打分 )
(一) 小品《我 学会了保 自己》
(二) 片断 1: 炎 的夏天 ,放学回家的路上 ,一位同学 生中暑。
救 方法 :立即将病人抬到阴凉的地方 , 患者仰卧 ,解开衣扣 ,可同 用扇子扇 ,帮助散 。可用清凉油擦患者的太阳穴 , 也可用凉水 地 洒。
(三) 片断 2: 回到家中 , 亮亮 奶奶因煤气中毒而躺在地上 , 他会
怎么 ?。
方法 : 赶快关上煤气开关 , 将病人立即移到空气流通的地方 ,同 打开
窗 , 解开衣服的扣子 ,再 病人喝点醋 , 大声呼救 , 居帮助打急救
“120”。
(四) 片断 3: 一群快 的中 学生在上学的路上 , 不小心碰到一根
的电线 ,怎么办呢 ?在这危急关头 ,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题 ,保护了自己。
急救办法 :用木棍将触电者挑开。 (要注意 ,不能用手直接去拉触电者的
身体 ,以免传电。 )
(二)表演短剧
1 、小组表演 ,提醒大家注意。 (边做动作 , 边说 )紧急情况 , 谨慎对待。遇到地震 ,不要慌张。躲到床下 , 以免砸伤。摇动停止 ,再出不晚。遇到火灾 ,不要开门。捂住鼻嘴 , 湿衣披身。贴地爬行 ,远离火区。拨打电话 119, 消防叔叔帮你忙。生命安全最重要 ,学会自护受益大。
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