六年级语文：6 北京的春节(每课一练).docx

小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 小学语文 / 小学六年级语文教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 6 北京的春节(每课一练) 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学六年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　【字词荟萃】　　1、读拼音写词语。　　fěi cuì jiǎo bàn fēnɡ zhenɡ　　（ ） （ ） （ ）　　biān pào xiǎo mài sì yuàn　　（ ） （ ） （ ）　　2、形近字组词。　　拌（ ） 旬（ ） 醋（ ） 饺（ ）　　伴（ ） 甸（ ） 醒（ ） 皎（ ）　　3、在带点字正确的读音下面画横线。　　间断（jiān jiàn） 万象更新（ɡēnɡ ɡènɡ） 差不多（chā chà） 正月（zhēnɡ zhènɡ）　　【句段集锦】摘抄课文中你喜欢的语句。　　【课文链接】读课文，填写以下表格。　　时间 风俗习惯　　腊月初旬～除夕　　除夕　　正月初一　　正月十五元宵节　　【课外延伸】　　1、 阅读：　　还给谁　　1971年的夏天，我在a国上大学。　　不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园，头是低着的。　　远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我。他看着我，我也知道，没有抬头。他站起来，还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。　　他步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。　　我不认识走过来的人，没有停步。　　一片影子挡住了我的去路，那个吹口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一根碧绿的青草，正向我微笑。　　“来！给你！”他将小草当作一件珍宝似的递上来。　　我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。　　“对，微笑，就这个样子。嗯！快乐些……”他轻轻地说。　　说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲昵地弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。　　然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。　　那是我到a国后第一次收到的礼物。　　小草，被我保留了许多年，才找不到了。那个人连名字都没有法子知道，他的脸在记忆中也模糊了，可是直到现在，我还没有法子忘记他。　　很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债， 。 我要将快乐和信心传递给另外一些人，将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。　　我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着总是美妙的。这份能力，来自那根小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐了。　　（1）在文章中找出下列词语的近义词。　　凝视（ ） 激励（ ）　　（2）作者到a国后为什么情绪低落？　　（3）下面哪句话适合放在文中画横线处（在括号里打“√”）？　　a.一笔无法偿还的债。（ ）　　b.一笔没有债主的债。（ ）　　c.一笔可以归还的债。（ ）　　（4）“很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么？　　2、写话：　　请你从生活实际出发，谈一谈自己是怎么过春节的。　　参考答案：　　【字词荟萃】　　1、翡翠 搅拌 风筝 鞭炮 小麦 寺院　　2、拌（搅拌） 旬（中旬） 醋（吃醋） 饺（水饺）　　伴（陪伴） 甸（沉甸甸） 醒（提醒） 皎（皎洁）　　3、间jiàn 更ɡēnɡ 差chà 正zhēnɡ　　【课外延伸】　　1、阅读：　　（1）凝视（凝望） 激励（鼓励）　　（2）生活费不够，找工作没有着落，居留成了问题。　　（3） a.（√）　　（4）陌生人给予“我”的快乐、信心和鼓励。 XX文讯教育机构 WenXun Educational I