部编版小学语文二年级上册课文1第2课《我是什么》同步练习D卷.docVIP

部编版小学语文二年级上册课文1第2课《我是什么》同步练习D卷.doc

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部编版小学语文二年级上册课文 1 第 2 课《我是什么》同步练习 D 卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 ( 共 23 题;共 141 分) (2 分)多音字拼音组词。 奔 bēn ________ bèn ________ (6 分)争当小小鉴定家,用组词的方法区别它们。 灾 ________ 冲 ________ 屋 ________ 灭 ________ 中 ________ 室 ________ (6 分)照样子写词语 硬邦邦 ________ ________ ________ 大大小小 ________ ________ ________ ( 24 分)加部首组成新字 , 再组词。 牙 ________ ________ 彐 ________ ________ 云 ________ ________ ________________ ________ ________ ________ ________ 水 ________ ________ 工 ________ ________ 不 ________ ________ ________________ ________ ________ ________ ________ (3 分)照样子,写一写。①例:我在池子里睡觉 , 在小溪里散步。我在江河里 ________,在海洋里 ________。 第1页共10页 ②例:我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。 我也做过许多坏事, ________。 (7 分)根据课文内容口头填空。 水在一定的条件下能变成 ________、________、________、________、________、________、________。 (4 分)对号入座看盯眺瞪 ①明天又是周末,我和哥哥准备一起去 ________电影。②射击的时候,眼睛一定要 ________住靶心,手拿稳枪。③他把眼睛都 ________圆了。 ④登高远 ________,全湖风光尽收眼底 , 真是美不胜收啊! 8. (3 分)冬的第二笔是 ________ , 冰的第五笔是 ________,冷的第六笔是 ________。 (2 分)选字填空。 飘 漂 一只小船在湖中 ________泊,一阵风吹来,岸边柳树的枝条也随着 ________舞起来。 (4 分)从文中找出下面词语的反义词。 炎热— ________ 暴躁— ________ 坏事— ________ 落— ________ (4 分)把音节和偏旁搭配起来。 sì di ǎn dǐ________ A.车 yè zì páng ________ B.灬 chē zì páng ________ C.衤 yī zì páng ________ D.页 第2页共10页 (8 分)形近字组词 漂 ________浮 ________暴 ________珠________ 飘 ________ 俘 ________ 瀑 ________朱________ (5 分)把下列句子排列成通顺的一段话,在横线上标上序号。 ________远处,有一片绿色的竹林。 ________山谷里,一条小溪静静地流着。 ________这里的空气多么新鲜,这里的风景多么美丽! ________竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。 ________蓝蓝的天空飘着几朵白云。 (9 分)给下面的句子加上标点 ①春天 ________小草绿了 ________种子发芽了 ________燕子从南方飞回来了 ________ ②今天的雷雨真大 ________ ③苹果熟了 ________像一个个红灯笼( long )挂在树上 ________ ④冬天 ________青蛙到哪儿去了呢 ________ (16 分)按要求写句子。( 1)续写句子。 大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从 ________中,我们读出了 ________;________, ________。 2)她觉得非这样做不可。 (用划线的词语写一句话。 ) 3)清政府用本国的工程师来修筑铁路。他们不再过问。(用关联词语把两句话合成一句话。 ) 4)秋日,当百花凋零、 菊花独放时, 我会想到这两句赞美菊花的诗: “不是花中偏爱菊, ________。” 第3页共10页 夜晚,听着透过纱窗传来的春虫的叫声,我会想到这样的诗句:“今夜偏知春气暖, ________。” (2 分)我能连字成句。 ①世界 这个 美 多么 呀 ________

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