部编版小学语文二年级上册课文13《植物妈妈有办法》同步训练(I)卷.docVIP

部编版小学语文二年级上册课文 1 3 《植物妈妈有办法》同步训练（ I ）卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 ( 共 24 题；共 123 分) （3 分）同音字我会用 （甲 假） ________级 ( 物 雾 )________ 霾 （带 代） ________领 （6 分）同音字大排档。 子 ________ 仔 ________ 紫 ________ 带 ________ 代________袋 ________ （3 分）根据课文《植物妈妈有办法》内容写出词语 ①为了办事或游览从一个地方去另一个地方( 多指较远的路程 ) 。 ________ ②到哪里就把哪里作为自己的家。 ________ ③仔细察看事物或现象。 ________ （1 分）看图片写字。 ________ （ 12 分）加偏旁组字，再组词 召 ________ ________ ________ ________ 第 1页共9页 登 ________ ________ ________ ________ 辟 ________ ________ ________ ________ （5 分）给出下边词语写音节。 ________ ________ ________ ________ ________ 旅行 豆荚 蒲公英 降落伞 观察 （5 分）分别写几个描写不同季节的词语。①形容春天的词语。 ②形容夏天的词语。③形容秋天的词语。④形容冬天的词语。 （4 分）照样子写词语。例如：很多很多 ________ ________ ________ ________ （8 分）读一读，组成词语写下来。例：听 听话 听歌 唱 ________ ________ 定 ________ ________ 远 ________ ________ 连 ________ ________ （4 分）伞的第五笔是 ________ , 粗的第五笔是 ________，植的第六笔是 ________ 准的第八笔 ________。 （4 分）看拼音写词语。 ji āng x īn b ǐ x īn mèng mèi y ǐ qi ú 第 2页共9页 ________ ________ dài r én ch ǔ sh ì chéng sh í sh ǒu x ìn ________ ________ （3 分）学习本课《植物妈妈有办法》后写出三种植物传播种子靠的是什么。蒲公英 ________ ，苍耳 ________ ，豌豆 ________。 （1 分）选择合适的字组词。 嫌 歉 ________意 （4 分）多音字拼音组词。 降 ji àng________ xi áng________ 行 háng_______ xíng________ （5 分）通过本课《植物妈妈有办法》的学习，你还知道那些植物的传播方式？ （5 分）写一写，这些字笔画数分别是多少。 甲 ________ 伞________ 豆 ________ 带 ________ 物 ________ （6 分）按要求写词语。①近义词。 告别── ________ 仔细── ________ 如果── ________ ②反义词。 粗心── ________ 轻── ________ 仔细── ________ （16 分）选字填空。 和河 第 3页共9页 ________平 小 ________ ________水 ________好 个 各 ________自 ________子 ________头 ________种 主 住 居 ________ ________人 入 ________ ________ 要 中 种 ________花 ________国 ________地 ________心 （3 分）给句子加标点。 孩子如果已经长大 ________就得告别妈妈 ________四海为家 ________ （5 分）我是拼音小能手 ________ ________ ________ ________ ________ 旅 啥 甲 炸 洼 （4 分）照样子写词语。例：仔细—仔仔细细 马 虎 — ________ 认 真 — ________ 许 多 — ________ 高 兴 —________ - （10 分）读一读，用划线的字造句。 1）孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。 2）那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。 （3 分）给下列句子中划线的字选择正确的解释。 搭： A．凑上；加上 B ．支；架 C ．乘；坐（车、船、飞机