2016届二轮复习食物网中能量传递的分析专题卷.docx

高考重点冲关练18 食物网中能量传递的分析 【常考角度】 已知能量传递效率，计算某一营养级获得的能量。 （对应训练T1、 T3、T4、T5） 计算某一营养级获得的最多或最少的能量。（对应训练T2） 依据材料推算两个营养级间的能量传递效率。（对应训练T4） 在下图所示的食物网中，已知各营养级之间的能量传递效率为10% 若一种生物摄食两种上一营养级的生物时，两种被摄食的生物量相 同，则丁每增加10 kg生物量，需消耗生产者的生物量为（ ） 3 250kg B.1 750kg C.4 750kg D.7 750kg 【解题指导】解答本题的关键：对“两种被摄食的生物量相同”的理 解，即食物来源分配比为1 : 1。 【解析】选A。据题意可知，与丁食物来源相关的食物链有 3条：戊 t庚t丁，戊t甲t丁，戊t己t甲t丁。丁以甲和庚为食，则按能 量传递效率10%计算：各需甲、庚10 kg -10% -2=50 kg。甲要增 长50 kg ,需摄食己和戊共50 kg -10%=500 kg，则己、戊各250 kg , 己要增长250 kg，则需摄食戊250 kg -10%= 2 500 kg。庚要增长50 kg，则需摄食戊50 kg -10%=500 kg。故 共需消耗戊：250+2 500 +500=3 250 kg 。 （2015 ?苏州二模）下表是某农田生态系统中田鼠种群摄食植物后能 量流动的情况。下列有关叙述错误的是（ ） 项目 摄食量 粪便量 呼吸作用散失量 冃能量(J ? m ? a ) 10 1.05 x 10 9 3.50 x 10 9 4.55 x 10 田鼠同化的能量中约有35%用于其生长、发育和繁殖 田鼠粪便中的能量属于其上一营养级同化能量的一部分 以田鼠为食的天敌最多可获得的能量为 1.4 x 10J ? m 据表1分析，水蚤和泥鳅的种间关系是 。 据表1分析，水蚤和泥鳅的种间关系是 。 ⑶ 表2中的能量不能100%地流入下一营养级，原因是 田鼠的上一营养级同化的能量至少为 7.0 x 1010J ? m2 ? a-1 【解析】选D。田鼠的同化量二摄食量-粪便量=7.0 x109Jm-2 a-1, 其中用于生长、发育和繁殖的能量 二同化量-呼吸作用散失量，经计 算可知，呼吸作用散失量占同化量的比例为 65%，则用于生长、发 育和繁殖的能量占同化量的比例为 35% , A项正确；田鼠粪便中的 能量是田鼠没有同化的能量，属于上一营养级的同化量， B项正确； 下一营养级最多可获得本营养级同化量的 20%（最高传递效率），即 7.0 X109x20%=1.4 x109Jm-2 a-1 , C 项正确；本营养级以 20%（最 高的传递效率）获得上一营养级同化的能量时，上一营养级的同化量 最少，即 7.0 x109 +20%=3.5 x1010J m-2 a-1, D 项错误。 【规律技法】能量传递中极值的计算方法 （1）顺算法：已知低营养级生物同化的能量，计算高营养级生物获得 的能量。公式：m x（10%）n（最少）?m x（20%）n（最多），其中m为低 营养级生物同化能量值，n为能量传递的次数（可通过计算食物链中 的箭头数得出）。 （2）逆算法：已知高营养级生物同化的能量，计算低营养级生物需同 化的能量。公式：m ^20%）n（最少）?m -（10%） n（最多）,m为高营养 级生物同化能量值，n含义同上。 （2015 ?武汉二模）某科研小组对一个乌鱼塘进行了长期研究。表 1 是该池塘中5种生物之间的捕食关系（其中乌鱼捕食泥鳅，其余类 推），表2是整个生长季节里，该池塘生态系统中相关能量的数值（单 位：kJ）。请回答： 据表1写出该生态系统的食物网。 2 * 据表1写出该生态系统的食物网。 。整个生长季节，乌鱼能从鱼塘获取的 能量是 表1 泥鳅 水蚤 小球藻 乌鱼 V 河蚌 V 泥鳅 V V 水蚤 V 表2 太阳能 光合效率 能量传递效率 水蚤 河蚌 1010 1% 10% 106 106 kJ。 (4)乌鱼可作药用材料，体现了生物多样性的 。 【解析】(1)根据表1各生物之间的捕食关系，可以画出食物网。(2) 根据表1中泥鳅捕食水蚤，且二者共同以小球藻为食，确定二者存在 着捕食和竞争的关系。(3)某营养级同化的能量除了流入下一营养级 之外，还有一大部分会因呼吸作用消耗而散失， 另有一部分流入分解 者体内，而且总有暂时未被利用的一部分能量， 后3个去向的存在使 得流入下一营养级的能量只有 10%?20%。输入该乌鱼塘的总能量 即小球藻固定的太阳能总量，为1010X1%=10 8kJ,按照10%的能量 传递效率，流入下一营养级的能量为 107kJ，故流入泥鳅体内的能量 为107-10 6-10 6=8 x1