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部编人教版四年级下册;一单元
同伴与交往;第一单元;我们的好朋友
第一课时;视频:一个像夏天一个像秋天;说 一 说;在学校生活三年多了,你一定交到不少好朋友。数一数、算一算你交了多少好朋友吧!;请你向全班同学描述好友的特点,但不要说出他的名字,让大家猜一猜他是谁!;;;;;我和我的好朋友是因为以此偶然的聊天认识的,没想到我们居然越聊越谈得来,最后成了无话不说的好友。;;;阅读角:校园的香甜;;;;;;;;我们的好朋友
第二课时;视频:管鲍之交;;;;范仲淹的友谊故事;;;情景二:数学课;周丽和张华对友谊的认识出现了一些错误,所以才会有上述情景中的想法和做法。
如果张华想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己,让自己在各方面做得更好,与同学们互帮互助。
如果陈诚想获得真正的友谊,应该坚持原则,不能一味的纵容自己的朋友,但是可以在课间、课后时间帮助李浩通过自己的努力学习提高自己的成绩。;;;请你对比故事一和故事二,说一说,你是否明白了什么是真朋友、益友?;;友谊小镜头;;;VS;请你判断一下,下列哪些秘密可以帮朋友保守?;友谊小贴士;;;;再见;;;;;范仲淹的友谊故事;;;情景二:数学课;周丽和张华对友谊的认识出现了一些错误,所以才会有上述情景中的想法和做法。
如果张华想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己,让自己在各方面做得更好,与同学们互帮互助。
如果陈诚想获得真正的友谊,应该坚持原则,不能一味的纵容自己的朋友,但是可以在课间、课后时间帮助李浩通过自己的努力学习提高自己的成绩。;;;请你对比故事一和故事二,说一说,你是否明白了什么是真朋友、益友?;;友谊小镜头;;;VS;请你判断一下,下列哪些秘密可以帮朋友保守?;友谊小贴士;;;;第1课时;;;;;找一找;生活中的“爱保证”;;;这些人的行为,带来了哪些后果?从这些由于失信而导致害人害己的故事中,你得到了什么启示?;;;;身边的榜样;说到做到的班长;;立木而信;;课堂小结;2.说话要算数; 我保证下次一定带球拍!;“先过完瘾再说!”; ; ;; ; ; ; ; ;真乱啊!;;1.制作一个“整理房间时间表”。
2.坚持整理房间一个月,送给自己一件礼物。; ; ; ;答:帮助自己说话算数的小妙招有:
1.不轻易许下承诺。在许下承诺之前先想一想:自己是否有能力做到。
2.一旦许下承诺,就把它记在心上,争取做到。
3.对于自己承诺的事,但自己又没做到,可以适当地进行惩罚。
4.如果是由于记忆力较差,可以使用小便签,时刻提醒自己。
5.对于经常要完成的事情,可以制定时间表。;-;活动一:
认识校园冲突;校园里的冲突;校园里的冲突;
活动二:
化解校园冲突
;发生冲突的原因;选择正确的处理矛盾的方式;采用正确的化解冲突的方法;采用正确的化解冲突的方法;;活动三:
直面校园欺负; 知心姐姐:
我姓毛,是一个普普通通的女生。有同学总是拿我的名字嘲笑我,叫我毛毛虫、毛病……有的叫法不堪入耳。我问他们为什么要取笑我,他们却回答:“就愿意这样叫!”这下,反倒是我不知该怎样反驳他们了。我真是太苦恼了!知心姐姐,请你帮帮我!
一个苦恼的女生 毛静媛
2016年5月4日;想一想,班里有过这类欺负行为吗?; 被人欺负是痛苦的,如果我们不抵抗,欺负可能变本加厉,痛苦也会加剧。;张明怎样做才能脱身呢?
他应该吸取哪些教训呢?;1. 要保持冷静,不要害怕。
2. 观察周围的环境,寻找脱身的方法。
3. 向路过的大人或附近的居民求助。
4. 可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。;2020人教统编版四年级下册
第一单元 同伴与交往;;;;; ;; ;; ; ; ; 课间,美欢故意把王玲的文具盒碰到了地上,盒里的文具撒了一地。; 你把我的笔摔坏了。; 王玲想, 算了吧,她转身要走,谁知美欢却挡住去路不让她走,其他同学也跟着起哄。;; ;; ; ;; ; ; ; ; ; ; ;; ; ; ; ;第二单元;买东西的学问
第1课时;;学会看包装;√;;小 观 察;产品说明
配料表
保质期
产品名
……;你在哪里看到过这样的标志?你知道这些标志的含义吗?;;;;知 识 窗;;;购物小贴士;1分36秒天猫交易额破百亿;;;网购小贴士;;买东西的学问;活动一:做文明顾客;;;;i自学;1说说图中三个人在买东西时有哪些不好的习惯。;(1)明确表示不能试尝的商品,却悄悄地试尝;
(2)在不讲价专柜买商品时,为了讲价争得面红耳赤;
(3)把小件商品放在大商品里,逃避扫码付钱……;3看到这些行为,你有什么感觉?你想对他们说什么?;;探究一
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