312 烷烃人教版必修2.ppt

第 2 课时 烷 烃 基础知识学习 核心要点透析 随堂对点练习 1 ．了解烷烃的概念、通式及结构特点。 2 ．了解烷烃的物理性质和化学性质。 3 ．了解简单烷烃的命名。 4 ．知道同系物、同分异构体的概念，并会判断及书写简单 烷烃的同分异构体。 基础知识学习 核心要点透析 随堂对点练习 基础知识学习 核心要点透析 随堂对点练习 烷烃 [ 导 学 导 练 ] 1 ．分子结构特点 基础知识学习 核心要点透析 随堂对点练习 2 ．物理性质 (1) 递变规律 ( 随碳原子数 n 递增 ) (2) 相似性 烷烃均 难溶于 水，相对密度均小于 1 。 基础知识学习 核心要点透析 随堂对点练习 3 ． 化学性质 ( 与 CH 4 相似 ) (1) 稳定性 在通常情况下，烷烃比较稳定，跟强酸、强碱、酸性高锰酸 钾溶液等都不起反应。 (2) 燃烧反应 3 n ＋ 1 点燃 烷烃燃烧通式： C n H 2 n ＋ 2 ＋ O 2 ― ― → n CO 2 ＋ ( n ＋ 1)H 2 O 。 2 (3) 取代反应 烷烃能与氯气等卤素单质在光照条件下发生取代反应，如乙 烷与氯气光照时生成一氯乙烷的化学方程式为： C 2 H 6 ＋ 光照 Cl 2 ― ― → C 2 H 5 Cl ＋ HCl 。 基础知识学习 核心要点透析 随堂对点练习 4 ．习惯命名法 (1) 表示 碳原子数 ( n ) 及表示 n ≤ 10 n ＞ 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸 相应数字 基础知识学习 核心要点透析 随堂对点练习 (2) 举例： C 6 H 14 命名为 己烷 ， C 18 H 38 命名为 十八烷 。 (3) 碳原子数 n 相同结构不同时，用正、异、新表示，如 C 4 H 10 的两种分子的命名： 正丁烷 无支链时， CH 3 CH 2 CH 2 CH 3 ： 。 异丁烷 有支链时， ： 。 基础知识学习 核心要点透析 随堂对点练习 下列关于烷烃的叙述，不正确的是 ( ) 。 A ．在烷烃分子中，只有单键 B ．烷烃的通式为 C n H 2 n ＋ 2 ，符合该通式的烃不一定是烷烃 C ．烷烃在一定条件下都能与 Cl 2 发生取代反应 D ．随着碳原子数的增加，烷烃的熔、沸点逐渐升高 解析 烷烃中的碳碳键、碳氢键均为单键；烷烃在一定条件 下都能与 Cl 2 发生取代反应，取代反应是烷烃的典型性质；随 着碳原子数的增加，烷烃的分子间作用力增大，使其熔、沸 点逐渐升高；因烷烃分子中的氢原子已达饱和，故符合 C n H 2 n ＋ 2 的有机物只能是烷烃。 答案 B 基础知识学习 核心要点透析 随堂对点练习 烷烃的结构特点 (1) 单键：碳原子之间以碳碳单键相结合。 (2) 饱和：碳原子剩余价键全部跟氢原子结合，烷烃是饱和烃， 相同碳原子数的有机物分子里，烷烃的含氢量最大。 (3) 链状：碳原子结合成的链可以是 “ 直链 ” ，也可以含有支 链。 基础知识学习 核心要点透析 随堂对点练习 【应用 1 】 以下结构表示的物质中是烷烃的是 ( ) 。 A ． CH 3 OH B ． CH 2 ===CH 2 C ． D ． 答案 C 基础知识学习 核心要点透析 随堂对点练习 同系物 同分异构体 [ 导 学 导 练 ] 1 ．同系物 结构 相似，在分子组成上相差一个或若干个 CH 2 原 (1) 特点： 子团的物质。 (2) 实例： CH 4 、 CH 3 CH 3 、 CH 3 CH 2 CH 3 等烷烃互为同系物。 提示 ①同系物具有相同的通式，但是通式相同的有机物不 一定互为同系物，同系物的前提是同一类物质且分子组成上 相关一个或若干个 CH 2 原子团。 ②同系物的组成元素相同，同系物之间相对分子质量相差 14 n ( n ＝ 1 ， 2 ， 3 …… ) 。 基础知识学习 核心要点透析 随堂对点练习 2 ．同分异构体 (1) 概念：具有相同的 分子式 ，但具有不同的 结构 的物质。 (2) 实例： CH 3 CH 2 CH 2 CH 3 与 分异构体。 (3) 同分异构体的沸点：支链越多，沸点越 低 。 互为同 (4) 同分异构现象是有机化合物种类繁多的原因之一。