吉林省伊通满族自治县高中物理第二章恒定电流2.6导体的电阻学案(无答案)新人教版选修3-1.docx

第6节导体的电阻 三维目标 知识与技能： 理解电阻定律和电阻率，能利用电阻定律进行有关的分 析和计算。 了解电阻率与温度的关系。 过程与方法： 用控制变量法，探究导体电阻的决定因素，培养学生利用实 验抽象概括出物理规律的能力。 情感、态度和价值观： 通过实验探究，体会学习的快乐。 学习 重点 电阻定律及利用电阻定律分析、解决有关的实际问题。 学习 难点 理解电阻定律和电阻率 学习 方法 自主 探究 合作 学 一、自主学习，感受新知 1.导体的电阻是导体本身的一种 ，它是由导体 决定的，导体的电阻跟它的 有关；跟它的 有关；跟它的 有关。 电阻定律：同种材料的导体，其电阻 R与它的长度 L 成 ，与匕的横截面积 S成 ；导体的电阻与 有关。表达式R= ，式中p是比例系数，它与导体 的材料有关，是表征 的一个重要的物理量。 电阻率的大小：纯净金属的电阻率 ，合金的电阻  率 。连接电路的导线一般用电阻率较小的 或 来制作，必要时可在导线上 。 各种材料的电阻率一般都随温度的变化而变化，金属的电阻率随 温度的升高而 ，利用此性质可以制作 ，精密 的电阻温度计是用 做成的。有些合金如 和 ，电阻率几乎不受温度变化的影响，常用来制 TOC \o "1-5" \h \z 作 。 二、自主交流，探究新知 1.. 一段粗细均匀的镍铬合金丝，横截面的直径为 d，电阻为R, 如果把它拉成直径为d/4的均匀细丝，电阻值将变为（ ） R R 16 B . 16R C . 256R D . 64 P=I2R,电灯变亮有一只灯泡的灯丝断了，通过转动灯泡灯丝接通，再接入电源 后，所发生的现象及其原因是（ ） P=I2R, 电灯变亮 P=I2R，电灯变暗 P=I2R， 电灯变暗 灯丝电阻变大，通过它的电流变小，根据 C.灯丝电阻变小，它两端的电压不变，根据 ，电灯变亮 U U2 R ，电灯变暗 D.灯丝电阻变大，它两端的电压不变，根据 三、新知应用（多媒体展示） 四、当堂检测 1、一段均匀导线对折两次后并联在一起，测得其电阻为 0.5 Q, 导线原来的电阻多大？ 若把这根导线均匀拉长为三倍，其电阻是原来的多少倍？ 2如图所示,均匀的长方形薄片合金电阻板 abed, ab边长为2L， ad边长为L,,当端点1、2或3、4接入电路时，R12:R34是（） A.4:1 B.2: 1 C.1:1 D1 :4 如图所示,两个截面积不同长度相等的均匀铜棒接在电路中，两 端电压为U,则 A.通过两棒的电流强度相等 B.两棒的自由电子定向移动的平均速率不同 D:细棒两端的电压U1大于粗棒两端的电压 U2两棒内的电场强度不同,细棒内的场强 D:细棒两端的电压U1大于粗棒两端的电压 U2 4甲乙两根保险丝均由同种材料制成 ，直径分别是d1=0.5mm和 d2=1mm熔断电流分别为2.0A和6.0A,把以上两根保险丝各取等 长一段并联后再接入电路中，允许通过的最大电流是 A.0.6A B.7.5A C.10.0A D.8.0A 5、如图所示，P是一个表面均匀镀有很薄电热膜的长陶瓷管，其 长度为L,直径为D,镀膜的厚度为d。管两端有导电金属箍 M N。现把它接入电路中，测得它两 端电压为 N。现把它接入电路中，测得它两 端电压为 反思质疑