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部编版二年级下学期语文期末素养形成卷 B 卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础运用 ( 共 7题；共 8分) （1 分）小小书法家。 她 抱 月 背 里 （1 分）辨一辨，再组词。 灌 ________ 喘 ________ 慕 ________ 忧 ________ 罐 ________ 端 ________ 幕 ________ 犹 ________ （1 分）照样子，把意思相近的词语连起来。 美丽 努力 满意 舒展 调皮 奋力 漂亮 顽皮 满足 伸展 （2 分）看图写一段话，把这幅画上的内容介绍给小朋友们。 5. （1 分）《望天门山》是 _______代诗人 _______所作同，人称 _______。（ ） 第 1页共5页 A . 唐、杜甫、诗仙 B . 唐、李白、诗仙 C . 唐、杜甫、诗圣 6. （1 分）下列诗句中，与爱国无关的一项是（ ） A . 人生自古谁无死，留取丹心照汗清。 B . 生当作人杰，死亦为鬼雄。 C . 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 D . 落红不是无情物，化作春泥更护花。 7. （1 分）名言警句引用不恰当的一句是（ ） A . “温故而知新，可以为师矣。”这是所有学生应该铭记的。 B . 老师们辛勤培育学生，也如饥似渴地学习，正所谓：“学而不厌，诲人不倦。” C . 看到一些同学浪费粮食，食堂陈伯伯摇头叹息道：“满招损，谦受益。” D . 在介绍自己的写作经验时， 张华说： “古人说得好， ‘问渠哪得清如许？为有源头活水来’ ” 二、 阅读理解 ( 共 2题；共 4分) （3 分）课内阅读 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答 叮叮咚咚 所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 1）选段是围绕“ 1”这句话来写的。 2）画线的句子运用的修辞方法是1。句中的“他”指的是 2。 （ 3）小雨滴敲敲打打时，发出的声音是“ 1”“ 2”；当他们汇聚起来，从一首轻快的 3 ， 唱到波澜 第 2页共5页 壮阔的 4 ， 水越来越 5 ， 发出的声音越来越 6。 （1 分）我会选正确的音节 陡峭 ________（qi ào xi āo） 混 ________凝土（ hǔn hùn） 朽 ________烂（ xi ǔ qi ǔ） 允 ________许（ yǔn r ǔn） 三、 语言表达 ( 共 1题；共 3分) （3 分）我会补充句子。 1）这是一棵 ________的梧桐树，枝繁叶茂，一片片树叶________。远远望去，整棵树 ________。 2）操场上有一群 ________的孩子，他们尽情 ________，有的 ________，有的 ________，有的 ________。 瞧，他们多开心！ 第 3页共5页 参考答案 一、 基础运用 ( 共 7题；共 8分) 1-1 、 2-1 、 3-1 、 4-1 、 5-1 、 6-1 、 7-1 、 二、 阅读理解 ( 共 2题；共 4分) 8-1 、 8-2 、 第 4页共5页 8-3 、 9-1 、 三、 语言表达 ( 共 1题；共 3分) 10-1 、 10-2 、 第 5页共5页