初中信息技术：初识powerpoint 2000(教案).docx 8页

初中信息技术教案 文讯教育教学设计 初中信息技术新课程标准教材 信 息 技 术 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 信息技术教案 / 初中信息技术 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 初识PowerPoint 2000(教案) 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习本知识能够调动学生的激情与兴趣，对相关教师和学生创造力的开发有促进作用，对教学效果提升有着积极的影响，本教学设计资料适用于初中信息技术科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　一、教学目标　　㈠知识目标　　1、使学生了解PowerPoint 2000，学会启动PowerPoint 2000选择幻灯片版式的方法。　　2、 学生掌握在幻灯片上文字输入、格式设置的方法。　　3、 学生理解建立新幻灯片和插入幻灯片的不同命令。　　4、能用PowerPoint 2000制作两页幻灯片。　　㈡能力目标　　1、 激发学生的创造性，能设计出不同形式的幻灯片。　　2、培养学生合作学习的能力。　　3、培养学生欣赏他人作品以及评价他人作品的能力。　　㈢情意目标　　1、分小组活动，学会与他人合作。　　2、在设计过程中注意他人的版权。　　二、教学重点　　1、能制作两页含有文本和艺术字的幻灯片。　　2、小组合作、研究、制作出作品。　　三、教学难点　　1、使学生理解建立新幻灯片和插入幻灯片的不同命令。　　2、能制作出有自己特色的幻灯片。　　四、教学准备　　1、多媒体教育网。　　2、课件——.ppt　　五、教学时间 一课时　　六、教学过程　　教学过程　　教师活动　　学生活动　　一、　　激趣　　导入　　同学们，你们知道我校的科技特色吗？是风筝。每年的三、四月间，我校都要举办“风筝节”，大家亲手做了许多漂亮的风筝，老师把它们放在了电脑中，下面，我们一起来欣赏同学们的作品。　　你们看到的画面有什么特点？　　它们都是用PowerPoint 2000这个软件制作的，它的中文名字叫“电子幻灯片”。今天这堂课，我们就来学习这一内容。　　观看课件　　回答问题　　二、　　教学　　新课　　（一）启动PowerPoint 2000　　PowerPoint 2000和我们前面所学的Word 2000都属于office办公软件之一，它们在操作上有许多相似之处，同学们能不能用启动Word 2000的方法找到它？　　师根据学生的回答，演示给学生看。　　（板书：启动）　　（二） 新建第一页幻灯片　　1、师说明：这时，屏幕上显示的是“PowerPoint”的对话框，我们一般选择空演示文稿，再单击“确定”按钮，就弹出“新幻灯片”对话框。　　在这个框中列出了各种幻灯片的版式。今天，我们选择“标题幻灯片”版式，师用鼠标单击左上方的“标题幻灯片”版式，再单击“确定”按钮。这时，在“PowerPoint”窗口的编辑区中就出现了所选版式的第一张幻灯片，师介绍标题栏、菜单栏、工具栏等，现在就可以制作幻灯片了。　　（板书：新建）　　2、我们单击“单击此处添加标题”框，输入文字“万老师欢迎您！”。再单击“单击此处添加副标题”框，输入“作者：八士中心小学 万老师”。我们还可以选定文本，单击格式工具栏中的按钮，对字体、字型、字号、颜色、对齐方式等进行设置。　　这样，第一张幻灯片就完成了。大家有没有看明白了？想不想试一试？下面请大家自己动手作一张幻灯片。　　师巡视，个别辅导。　　师小结：大家完成得都很好，那么，做好第一张幻灯片后，我们还可以根据需要插入第二、第三张……幻灯片。　　（板书：插入）　　（三）、插入新幻灯片　　1、 大家小组讨论一下：（看书p.170页第二部分内容）　　怎样插入一张“空白”版式的幻灯片？　　2、学生讨论后回答，师小结：　　插入新幻灯片的一种方法是：单击“插入”菜单中的“新幻灯片”命令，同样弹出“新幻灯片”对话框，再单击对话框中的某种版式，如“空白”版式，再单击“确定”按钮。这时，在“PowerPoint”窗口的编辑区中就出现了所选版式的第二张幻灯片。　　另一种方法是：单击工具栏上的“新幻灯片”按钮，同样可以插入第二张幻灯片。　　师强调：　　“插入”菜单中的“新幻