北师大版四年级下册《一双手》同步练习(II)卷.docVIP

北师大版四年级下册《一双手》同步练习（ II ）卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 选择正确的答案 ( 共 2 题；共 4 分) 1. （2 分）下面各组词语下划线字读音完全正确的一组是（ ） A . 咸菜（ xi án） 蝈蝈（ guō） 庄稼（ ji à） 歇息（ qi ē） B . 耙地（ bà） 蹚水（ t āng） 霎时（ shà） 品尝（ cháng） C . 荞麦（ qi áo） 闺女（ guī） 气氛（ f ēn） 疙瘩（ gē） 2. （2 分）下列句子中破折号与“这是一年的最后一天——大年夜”中破折号作用相同的是（ ） A . “班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。 B . “画得真好。——你为什么这样勇敢，不怕他？” C . 雷锋精神永远不会离开他的家乡——中国。 D . “嘎——”传过来一声水禽被惊动的呜叫。 二、 找出下面句子中的错别字，然后改正在括号里。 ( 共 1 题；共 6 分) （6 分）比一比，再组词。民 ________ 眠________ 良 ________ 粮________ 义 ________ 蚁 ________ 三、 阅读课文，回答下列问题。 ( 共 3 题；共 9 分) 4. （2 分）下列句中，不是比喻句的是（ ） 第 1页共5页 A . 有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 B . 浪潮犹如千万匹齐头并进的战马，浩浩荡荡飞奔而来。 C . 我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。 （5 分）读《鹬蚌相争》 ，依据课文内容填空 河蚌刚刚 ________，一只鹬就伸出长嘴去 ________蚌的肉，蚌 ________住了鹬的嘴。双方 ________， 谁也不肯放开谁。结果一起被渔夫 ________。 （2 分）那是一问高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一 盏台灯，如此而已。 一一这句话中的“如此而已”四个字， 强调了室内陈设 ________，表现了总理 ________。 四、 阅读下文，完成下列题。 ( 共 1 题；共 22 分) （ 22 分）阅读理解。情谊 昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也 没了 ??叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。 教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好象没有人一样。 这 时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习 用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。” “玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。” “玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！” “玲玲 ??”“玲玲 ??” 看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制 自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来 ?? 第 2页共5页 1）联系上下文解释词语：出奇—— ________ 2）选择短文的中心思想（ ）①反映了“我”受灾后悲伤的心情。②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。 3）短文是按什么顺序写的？（） ①时间的变化 ②地点的转移 ③总分结构 ④事物几方面 ⑤事情发展顺序 4）将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”改成被字句： ________ 5）将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子。 （ 6）短文最后一段除了标点符号停顿外，还有哪些地方朗读时需要稍加停顿，用“ | ”标出。 第 3页共5页 参考答案 一、 选择正确的答案 ( 共 2 题；共 4 分) 1-1 、 2-1 、 二、 找出下面句子中的错别字，然后改正在括号里。 ( 共 1 题；共 6 分) 3-1 、 三、 阅读课文，回答下列问题。 ( 共 3 题；共 9 分) 4-1 、 5-1 、 6-1 、 四、 阅读下文，完成下列题。 ( 共 1 题；共 22 分) 7-1 、 7-2 、 7-3 、 第 4页共5页 7-4 、 7-5 、 7-6 、 第 5页共5页