部编版二年级下学期语文期末素养形成卷D卷.docVIP

部编版二年级下学期语文期末素养形成卷 D 卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础运用 ( 共 7题；共 8分) （1 分）书法展示台。 乘 容 桌 影 须 抓 ________ ________ ________ ________ ________ ________ （1 分）根据意思写词语。 （ 1）你看我， 我看你， 不知道如何是好。 形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着， 都不说话。 ________ （ 2）没有边际。形容范围极为广阔。 ________ （ 3）因人胜过自己而产生忌恨的心理。 ________ （1 分）想一想 , 连一连。 元宵节 ________ 赛龙舟 长城长 ________ 看花 冠必正 ________ 珠峰耸 过端午 ________ 纽必结 酸溜溜的 ________ 西瓜 甜津津的 ________ 话梅 油腻腻的 ________ 核桃 硬邦邦的 ________ 红烧肉 第 1页共8页 （2 分）看图，在下面的横线上填写音节，把句子补充完整。 （ 1） ni ǎo ér________． （ 2） nǎi nǎi________ ． （ 3） hóu zi ________ ． （ 4） mèi mēi________ ． 5. （1 分）下列说法不正确的一项是（ ） A . “天下英雄，唯使君与操尔”，这里的“英雄”指刘备与曹操。 B . 太阳神阿波罗快乐、聪明，拥有阳光般的气质，主管光明、音乐、医药等方面。 C . 《老人与海》中的老人好不容易制服了大马林鱼，在返航途中又和鲨鱼进行了惊险的搏斗。 D . 《城南旧事》中，爸爸参加英子的毕业典礼，看到英子代表全体同学领毕业证书，并且 致谢词， 非常自豪。 6. （1 分）既抒发和友人的深情厚谊，又对友人品格、才能高度赞美的诗句是（ ） A . 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 B . 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 C . 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 D . 至今思项羽，不肯过江东。 7. （1 分）刻苦学习、虚心请教是一个人取得学问、成就事业的必经之途。正如古人所说： （ ） 第 2页共8页 A . “好问则裕，自用则小。” B . “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。” C . “智能之士，不学不成，不问不知。” D . “人非生而知之者，孰能无惑？” 二、 阅读理解 ( 共 2题；共 4分) （3 分）阅读短文，回答问题。赵州桥（节选） 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米 , 有九米多宽 , 中间行车马 , 两旁走人。这么长的桥 , 全部用石头砌成 , 下 面没有桥墩 , 只有一个拱形的大桥洞 , （héng kuà）________在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左 右两边 , 还各有两个拱形的小桥洞。平时 , 河水从大桥洞流过 , 发大水的时候 , 河水还可以从四个小桥洞流过。 这种（ shè j ì）________, 在建桥史上是一个（ chuàng j ǔ）________, 既减轻了流水对桥身的冲击力 , 使桥不容易被大水冲毁 , 又减轻了桥身的重量 , 节省了石料。 1）根据拼音 , 在文中横线上写词语。 2）这段话是围绕哪句话写的？请用横线画出来。 3）这段话的第二句运用了 ________的说明方法。 4）这种设计是指怎样的设计？这样的设计好在哪里？请分别用双横线和波浪线在文中画出来。 （ 5）“拱形”中的“拱”的意思是（ ） A. 拱手; B . 肩膀向上耸 ; C . 向外钻或顶 D . 建筑物上呈 (ch éng) 弧(h ú) 形的结构 , 大多中间高两侧低。 （1 分）看拼音写词语。 第 3页共8页 gōng________敬 谨 shèn________ 规 j ū________不 wéi________f àn________ t ǎo________fá________ 抗 j ù________ wáng________ 国 身 ju ān________xi àn________ 三 gù________máo________wū________ 厅 t áng________ 请 zhū________gě________ 举 ji àn________ 选 zé________ 称 bà________ 把身 f ān________ 三、 语言表达 ( 共 1题；共 3分) （3 分）根据课文内容，完成练习。（ 1）选择填空，并体会人物内心。 慢吞吞地深深地默默地早早地 ①英子向大家 ________鞠了一躬，然后，在掌声