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爱的教育读后感小学
本文是关于 后感的, 供参考,如果 得很不 , 迎点 和分享。 的教育 后感小学(一)
《 的教育》 是一部令全世界 万 者感 的 大作品,是意大利着名作家 米契斯用多年的心血 作的 晶。 完后 我的第一个感触,那就是 。
《 的教育》 采用了日 的形式, 以一个四年 的孩子——安利柯的眼光和 言, 向人 述了一个个感人至深的小故事, 故事中有正直善良的卡隆、品学兼 的德 西、 勤 的斯代地、可 懂事的波列科西??他 送 了安利柯最真 的友 、最美好的回 。
本 的文字 然 朴 , 描写的都是平平凡凡的人物, 但他
却流露出了人与人之 的真情 感, 人感 不已。 例外每一月的故
事中“ 巴第的哨兵”。文中写了在 1859 年,法意 了拯救
巴第,与奥地利 生 争。 一个十二 左右的男孩正在削木棒,原来
个小男孩是孤儿, 他留在 儿是想保 祖国。 士官命令士兵注意前
方的 静,可房子太低,什麽也看不到,土官看到前面有一棵大 ,
个小男孩是 里眼力最好的, 所以土官 小男孩看前方有什麽 静。
当土官 男孩要多少 , 小男孩却 : “不,我一分也不要,
要知道,我是 巴第的人!”看到 里,我想:“他是一个多么 国
的人啊!要是我,我便会漫天要价的。”小男孩爬到 上,把 方的
情景 土官听,万万没想到,小男孩被 人 ,一 子 从小男
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孩的心脏穿过,他猛松开手,像石头一样落在地上。已经没有希望了,小男孩已经离开了人间。
这个小男孩真是伟大啊! 他那种舍身为国的精神真让我肃然起敬,然而,男孩静静地躺在鲜花丛中,脸上露出了幸福的微笑,他知道,为了自己的祖国牺牲生命是值得的。 他的爱国精神是多么值得我们学习啊!
其实,在生活中,我们常会忽略自己身边的爱,如儿子给爸爸倒茶、老师队学生的循循关怀,同学与同学之间的互相帮助等等,这些都被别人看做理所当然,所以才不去认真品味,如果你加以品味,我相信你会觉得世界是多美好的呀!
有的时候,我们会遇上失败和挫折,就经常怨天尤人,觉得世界上自己最孤独,没有人爱他、关心他。其实,只要我们静一静、想一想,就会觉得身边有很多人是非常关心和支持自己, 你顿时会觉得自己最幸福的人。
教育之所以没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育,让我们一起乘着“爱”的小船,去探索爱的人生吧!
爱的教育读后感小学(二)
看完《爱的教育》这本书,我很受感动。
这本书讲的是安利柯在上四年级时所发生的事情。 安利柯不仅朋友多,而且发生在他身上的事情也很多。其中,安利柯听到的每月故事就让我很有体会, 特别是小抄写员朱里奥的故事。 在故事里朱里奥
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想帮父亲抄写, 可是父亲不同意, 朱里奥就下决心每天晚上都趁父亲睡觉的时候帮父亲抄写。过了几天,朱里奥开始有点疲倦了,做功课也忍不住打瞌睡,但朱里奥依旧坚持做夜工。一个月过去了,两个月过去了,四个月过去了,朱里奥还是坚持做夜工。有一天晚上,朱里奥想最后看一眼那整齐的书桌,当作告别,可是又忍不住去写,但他一不小心把一本书碰到了地上, 惊醒了父亲, 父亲终于知道了事情的真相,他非常懊悔,向朱里奥请求原谅。
看了这个故事以后,我懂得了爱就是互相支持,无私付出。我现在已经长大了,应该也要帮父母分担一些事情, 要学会爱自己的父母,就像父母爱我一样。
《爱的教育》 这本书里的每个故事都有充满真爱,让我受到了很大的教育。
爱的教育读后感小学(三)
《爱的教育》 时一位意大利着名作家亚米契斯所写的。它用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、 家长之间所发生的一百多个感人故事
他(她)们都拥有高尚的品质,他们热爱祖国,尊老爱幼乐于助人。主人公安利柯是一位积极向上,善于帮助别人,富有同情心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长,但都包含着一个意义深刻的道理,让我们仿佛都融入到里面了似的。
读了这本名着后,我感受到最深刻的就是爱。原来,爱还分许多种,有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切
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而善良的母 、 宏大量的父 、 病者、弱者的怜 ??
所以,我 都要以他 榜 ,去 效祖国。 效祖国就要先从感恩我 身 的人开始, 感恩 予我 丰富知 的 , 感恩将我 养大成人的父母, 感恩曾 帮助 我 的同学, 将来也像他 一 社会、 祖国添 加瓦,成 祖国的 梁之才!
啊! 了《 的教育》后,它仿佛 我品 了一桌丰盛美味的精神大餐,相信只要我 每人都献出一点 ,世界将会 得更加美好!
感 ,希望能帮助您!
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