郸城2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】.docx

PAGE PAGE 1 郸城2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】  1：素质教育的特点包括（）。 单项选择题A、淘汰性B、片面性C、选拔性D、全面性  2：“一丝不苟”中的“丝”的含义是（）。 单项选择题A、计量单位B、丝线C、丝绸D、发丝  3：斯金纳通过实验提出，有机体的行为可分为两类，一类是应答性行为，另一类是（） 单项选择题A、刺激性行为B、操作性行为C、反应性行为D、认知性行为  4：中学生学习困难产生的原因包括（） 多项选择题A、认知因素B、人格因素C、人际关系D、学校因素E、环境因素  5：把爱心奉献给学生是教师的天职，是教师职业劳动的实质和要求。（） 判断题对错  6：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。 单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化  7：学校教育产生于（） 单项选择题A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、奴隶社会末期D、封建社会初期  8：按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。（） 判断题对错  9：指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定（） 单项选择题A、教育目的B、培养目标C、课程目标D、教学目标  10：备课就是要在学生的已知和未知之间搭建一个最近发展区。（） 判断题对错  11：专业教师在制定课时计划时，能根据学生的__________来安排教学进度。 单项选择题A、已有的能力结构B、先前的知识C、已有的学习习惯D、固有的学习方法  12：教学方法的意义具体体现在（） 多项选择题A、是联系教师教与学生学的重要纽带B、是实现教学任务的必要条件C、是提高教学质量和效率的重要保证D、是影响教师威信和师生关系的重要原因  13：（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。 单项选择题A、能力B、道德C、态度D、情绪  14：在“万绿丛中一点红”中，绿草更容易被归为一组，这是知觉的（） 单项选择题A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性  15：难易不同的两种学习之间的相互影响是（） 单项选择题A、垂直迁移B、水平迁移C、顺向迁移D、逆向迁移  16：张老师为了提高教学成绩，要求全班学生自费购买他指定的辅导用书，下列选项中，关于张老师的说法正确的是（）。 单项选择题A、是行使教学研究和学术交流的权利B、指导学生的学习和发展的权利C、自由选择教科书的规定D、违反了《教师职业道德规范》中为人师表的规定  17：为了完成一种教学任务，教师可以同时选用多种不同的教学方法。（） 判断题对错  18：做好班主任工作的前提和基础是（）。 单项选择题A、组织和培养班集体B、全面了解学生C、培养优良的班风D、做好后进生转化工作  19：教师的专业能力就是指教师的（） 单项选择题A、设计教学的能力B、知识拓展的能力C、教学创新能力D、教育教学能力  20：小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于（）。 单项选择题A、焦虑B、强迫行为C、强迫观念D、强迫恐惧  21：信度是指测验的（） 单项选择题A、有效性B、可靠性C、正确性D、难易性  22：学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。（） 判断题对错  23：程序教学的创始者是（）。 单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳  24：我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展，主张把学生的学习分为信号学习、刺激一反应学习、连锁学习等八类。（） 判断题对错  25：从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。 单项选择题A、给学生权利B、教给学生知识C、尊重和信赖学生D、尊重学生家长  26：班级不仅是教育的对象、客体，而且是教育学生的主体。（） 判断题对错  27：教师自编测验通常用于判断学生与常模相比时所处的水平，而标准化成就测验则用来测量学生的学习状况。（） 判断题对错  28：构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（），才能保证目标的科学性、可行性。 单项选择题A、顺序B、客观规律C、特征D、重点  29：噬菌体侵染