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面对苦难教学设计周国平是一位思想深刻的哲学家女儿的夭折和父亲的猝然去世使他比常人更多了些对苦难刻骨铭心的体会也更促成了他对苦难更为深刻的认识面对苦难一文中指人生在世免不了要承受苦难苦难直接和灵魂有关具有某种精神价值要以尊严的方式承受苦难语言既饱含哲理表达上又富于诗意充满了人生的智慧和哲学的魅力融理性和激情于一体笔调清新自然内涵睿智深刻指引我们对苦难的认识逐步深入教学目标知识与技能把握本文以小标题形式所安排的文章结构过程与方法把握作者独特的思想体会作品是如何将抽象的精神写得灵动鲜活具体可感的情感态
12、《面对苦难》教学设计
周国平是一位思想深刻的哲学家。女儿的夭折和父亲的猝然去世，使他比常人更多了些对苦难刻骨铭心 的体会，也更促成了他对苦难更为深刻的认识。《面对苦难》一文中指岀，人生在世，免不了要承受苦难， 苦难直接和灵魂有关，具有某种精神价值，要以尊严的方式承受苦难。语言既饱含哲理，表达上又富于诗意， 充满了人生的智慧和哲学的魅力，融理性和激情于一体，笔调清新自然，内涵睿智深刻，指引我们对苦难的 认识逐步深入。
教学目标：
1、知识与技能：
把握本文以小标题形式所安排的文章结构。
2、过程与方法：
把握作者独特的思想，体会作品是如何将抽象的精神写得灵动鲜活、具体可感的。
3、情感态度
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