人教版语文三年级的下册第六组第21课《太阳》同步练习C卷.doc

人教版语文三年级下册第六组第 21 课《太阳》同步练习 C卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 ( 共 21 题；共 118 分) （4 分）选择合适的词语搭配。 治疗 ________ 探索 吸收 ________ 疾病 凝成 ________ 热量 继续 ________ 水滴 （9 分）给句子加标点。 太阳离我们有远 ________到太阳上去 ________如果步行 ________ 日夜不停地走 ________ 差不多要走 3500 年 ________就是坐飞机 ________ 也要飞二十几年 ________这么远 ________箭哪能射得到呢 ________ （6 分）汉字小乐园。 chà shì zhuāng ji à ________不多 摄 ________度 ________ cún f án zhí shū 生________ ________ ________菜 （ 10 分）给形近字组词。 晒 ________ 蔬 ________ 预________ 抵 ________ 较 ________ 洒 ________ 疏 ________ 顶________ 氏 ________ 校 ________ （ 10 分）比一比，再组词。 第1页共13页 歇 ________ 莺 ________ 嗓 ________ 桶 ________ 句 ________ 喝 ________ 英 ________ 澡 ________ 痛 ________ 甸 ________ （6 分）选字词填空。 常常 非常 ①我们 ________帮助妈妈做家务。 ②这里的景色 ________美。 在 再 ③我们真想 ________看一会儿。 ④________这里，我真想玩一会儿。 着 这 ________真是个美丽的地方。⑥我们跟 ________老师去游玩。 （4 分）选词填空。 严肃严厉 ①飞飞每天都迟到，老师很 ________地批评了他②妈妈神情 ________地看着我 教诲教导 ③老师常常 ________我们做事要认真。④老师的 ________让我终生难忘。 第2页共13页 （4 分）给多音字组词。 差 chā________ 传 chuán ________ chà________ zhuàn ________ （8 分）给下面的字加部首再组词。 氐—— ________—— ________ 家—— ________—— ________ 直—— ________—— ________ 音—— ________—— ________ （4 分）我能给划线的字换上意思相近的词语。①人们从蝙蝠身上得到了启示。 ________ ②即使一根极细的电线，蝙蝠也能灵巧地避开。 ________ ③科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。 ________ ④驾驶员从雷达的荧光屏上，能清楚地看到前方有没有障碍物。 ________ （5 分）和太阳有关的谚语、格言很多，请你搜集几条写下来。 （3 分）读《太阳》 。根据课文回答问题。 其实，太阳离我们有 ________ 公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走 ________ 年；就是坐飞机，也要飞 ________年。 （1 分）猜谜语。 一个球，圆溜溜，雨天无，晴天有。早从东方起，晚在西山落。________ （6 分）照样子，写一写。 氐 →（低）→（低头） 氐 →________→________ 氐 →________→________ 氐 →________→________ （10 分）按要求改写句子。 第3页共13页 1）太阳离我们这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句） 2）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句） （5 分）连线搭配词语。 A B 美丽的 关系 治疗 探索 温暖的 地球 吸收 疾病 密切的 世界 凝成 热量 神秘的 阳光 继续 水滴 （8 分）按课文内容填空。 《太阳》是一篇常识性课文，主要介绍了 ________的有关知识和它与 ________的关系。课文运用 了 ________、 ________、 ________、 ________等多种说明的方法，让我们 ________、 ________地了解 了太阳。 （1 分）造句。不喜欢 喜欢 ________ （4 分）想一想，连一连。 凝成 ________ 热量 治疗 ________ 探索 吸收 ________ 疾病 继续 ________ 水滴 （6 分）