项目三：菏泽学院财务管理实训室建设方案.pdf

2012 菏泽学院 财务管理专业 建设方案 目录 目录 . 2 一、现状分析 . 3 （一）市场现状 3 （二）本校现状 3 （三）必要性与紧迫性 4 二、建设目标 . 4 三、仿真财务管理实训室方案 . 7 ( 一) 财务管理实训方案 7 ( 二) 财务管理实训体系 9 ( 三) 财务管理实训软件特色 10 ( 四) 财务管理课程设置 13 ( 五) 财务管理实训硬件方案 14 四、财务管理实训室特色 . 20 五、财务管理实训室预算 . 21 （一）实验室软件预算 21 （二）实验室硬件预算 22 （三）实验室整体预算 22 六、财务管理专业未来发展计划 . 23 一、现状分析 （一）市场现状 在科技发达、人才竞争激烈的市场环境下，社会需求的财务管理人才不仅要具备基 本的财务管理知识、 财务管理技能， 还要懂得运用财务管理软件等高科技， 以提高效率、 适应社会需求。这无形中对财务管理教学的效率和质量提出了严峻的挑战。 国家以市场为导向，大力倡导教改，本科、高职、中职等各类院校都纷纷加强实训 建设，包括实验室建设、实训软件资源配备等，实现财务管理理论教学与实践教学紧密 结合，提升产、学效率。 （二）本校现状 财务管理是经济管理类专业中实践性和应用性较强的学科，并且，财务管理专业是 本校经管系的 3 大本科专业之一，本专业以“培养德、智、体、美等全面发展的，面向 区域经济建设与社会发展一线，具有解决会计、财务实际问题能力的应用型高级专门人 才”为课程目标，这也是对财务管理教学的一种挑战。 然而，我院开设财务管理专业却面临着诸多问题，这些问题严重阻碍着学校和社会 对财务管理专业人才的培养。其问题具体表现为： 1. 财务管理专业课程结构设置不合理、 缺乏高职院校个性和特色， 实践教学内容过 少，教学内容和教材安排不得当。 2. 教学过程中财务管理理论与实践脱节， 往往理论课时过多而实践环节不足。 导致 学生只能之上谈兵，遇到现实企业案例，却脑袋一片空白、束手无策。 3. 缺乏有效的校企合作方案。 由于社会企业的财务管理实习资源有限， 很多高年级 学生到了企业后又很难接触到真实的财务管理方面的业务。所以对于校企合作方式，我 们需要更合理和创新的校企合作共赢模式。 总之，目前，财务管理专业尚未建设财务管理实训基地