人教版语文二年级上册第五单元第18课《称赞》同步练习(II)卷.doc

人教版语文二年级上册第五单元第 18 课《称赞》同步练习（ II ）卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 ( 共 23 题；共 124 分) （ 12 分）比一比，再组成词语。 鸟 ________ 休 ________ 盯 ________ 乌 ________ 体 ________ 钉 ________ 膀 ________ 刻 ________ 直 ________ 傍 ________ 孩 ________ 植 ________ （6 分）写出带有下面部首的字。 羽－ ________ 阝－ ________ 匚－ ________ 衤－ ________ 身－ ________ 疒－ ________ （ 12 分）看音节写词语。 dào l ǐ hè c ǎi chī j īng xi ān y àn ________ ________ ________ ________ yīn wéi t ǐng l ì shāng x īn j īng c ǎi ________ ________ ________ ________ zhèng míng zhěng ti ān t ú sh ū gu ǎn dé y ì y áng y áng ________ ________ ________ ________ （2 分）给划线的字选择正确的解释 第1页共11页 装饰 ________ A. 装扮，扮演角色 B. 修饰，装饰，装点得好看 C. 装饰用的东西 和谐 ________ A. 和，配合得适当 B. 诙谐，滑稽 （4 分）按要求填空。 ①生命的意义在于 ________， ________，而不是接受。 （巴金） ②我要把有限的生命， ________。（雷锋） ③________，青草池塘处处蛙。 （赵师秀） （8 分）比一比，再组词。 办 ________ 园 ________ 很 ________ 谁 ________ 为 ________ 圆 ________ 跟 ________ 堆 ________ （3 分）照样子，写词语。 （修一修） ________ ________ ________ （2 分）造句。 1）应该— ________ 2）准备— ________ （ 10 分）给形近字组词 钝 ________ 巩 ________ 斑 ________ 漫 ________ 据 ________ 顿 ________ 恐________ 班 ________ 慢________ 锯 ________ （4 分）看拼音写词语。 第2页共11页 bàng wǎn qīng zǎo dàn shì xi āo chú ________ ________ ________ ________ （4 分）写出近义词。 赞扬— ________ 立刻— ________ 认真— ________ 解除— ________ （2 分）定出带有下列偏旁的字，看谁写得又好又多。①木 ________ ②禾 ________ （3 分）给句子加上标点符号。 ①你真能干 ________ 小板凳做得一个比一个好 ________ ②你做的小板凳很好 ________ （5 分）根据课文《称赞》内容填空。 ①板凳做得很 ________，但是看得出，小獾做得很 ________。 ②小刺猬对小獾说：“你真 ________，小板凳做得 ________！”小獾 ________极了。 （4 分）读课文《称赞》我会填。 ①在小獾有点 ________ 的时候 , 小刺猬的称赞 , 让小獾 ________ 。 ②在小刺猬采果子回来感到 ________的时候，是小獾的称赞，让小刺猬 ________； （2 分）读课文《称赞》判断对错。 ①在小獾有点泄气的时候 , 小刺猬的称赞 , 让小獾有了自信。 ________ ②因为采果子采得多，所以小刺猬消除了一天的疲劳。 ________ （4 分）加偏旁，并组词。 第3页共11页 青 ---________ 、 ________ 月 ---________ 、 ________ （4 分）给下面的句子加上标点符号。①我怎么能要你的椅子呢 ________ ②我不能要你的椅子 ________ ③留下吧 ________这也是我的一点儿心意 ________ （5 分）把下列词语排成一句通顺的话。 ①这 心意 也 是 我 的 一点 ②谢谢 你 消除 称赞 疲劳 了 我 一天 的 你的 （6 分）读课文《称赞》句子排序。 ______