部编版五年级道德与法治下册全册课件2021年.pptx

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2021年春部编人教版道德与法治五年级下册全册课件

人教部编版五年级下册;第一单元 我们一家人;第一单元; 道德与法治五年级下册; 读懂彼此的心; 读懂彼此的心;;观察一下今天父母什么时间有空,父母的身体有没有不舒服,能不能有一种平和的心态?和耐心进行沟通。 ;倾诉是表达 ;倾听是接受。 主动倾诉和学会倾听是彼此相互理解的基础和前提。 ; 为什么每个妈妈会有不同的回应? 我的妈妈会怎么回应?;第四步:耐心说;回忆一下你们的爸爸妈妈的“爱”在哪里,分享自己父母的“美”。;相互理解,换位思考;;道德与法治五年级下册;新知导入;活动一:交流分享;讨论;活动二:主动交流方式多;;活动三:主动交流有技巧;阅读角;活动四:发现父母的美;第一单元 《我们一家人》;;爸爸妈妈对我说;;第一课时 担当家庭责任;1.创建美好幸福家庭 拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需??所有家庭成员尽责出力。;晒出你的家庭责任单;从不同的家庭责任单中,你发现有什么共同之处?;共同之处: 都在为家庭承担自己的事务,都在为为家庭生活尽责尽力。这样才更有利于美好幸福的家庭创建。;? 《中华人民共和国婚姻法》 第二十一条(节选) ? 父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。;家对我们的意义是什么?; 一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。;家 庭;回想自己在家中的表现,看看你在家中是否做到了自理、自立。;回想自己在家中的表现,看看你在家中是否做到了自理、自立。;通过比较,你获得了哪些启示? 想想今后在家庭生活中还可在哪些方面提高。; (2)努力学习、掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的精神安慰。;;妈妈失业了,家里收入减少了;说说我家的变化……;面对家庭的变化,我们需要做哪些准备、哪些考虑?该如何去适应?; 有时家庭发生变化,全家人都需要一段时间来适应,家庭成员的相互理解与帮助会让大家更容易适应这些变化。;结合以下场景,说一说: 你喜欢下列哪些方式和家人沟通?为什么?;我能做什么?;针对家庭状况及父母的工作情况,和父母一起制订孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划。;1.萌萌认为,家庭里的每一个成员都应该为家庭尽责出力,下列行为中,你认为正确的是( ) ①萌萌的爸爸在外面做生意,挣钱养家 ②萌萌的妈妈在家里照顾爷爷,看护孩子 ③萌萌帮妈妈洗碗、扫地、收拾屋子 ④萌萌的妹妹成天哭闹,还调皮捣蛋 A.①③④????B.②③④????C.①②③????D.①②④;2.五年级(1)班的同学在讨论家的意义,下列说法正确的是( ) ①小奇说:家是我们生活的港湾,为我们提供衣食住行 ②小豆说:家是父母养育我们的地方,我们要好好享受 ③小彬说:家是给我们享福的地方,什么也不用做 ④小琳说:家是我们情感的归宿,让我们和父母相亲相爱 A.①④????B.②③????C.①③????D.②④;让我们的家更美好;道德与法治;新知导入;; 小女孩儿尽自己的能力关心帮助家人,多一个人多一份力量,为家人排忧解难,与父母一起撑起一个温暖的家。;第二课时 同商议 共承担; 排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力关心和帮助家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。; 妈妈是一名老师,她经常因为讲课说话多而嗓子疼,有时甚至声音沙哑。; 爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来,饭菜早凉了……; 奶奶刚做了眼部手术, 心情很不好,爱发脾气。;?妈妈,让我来帮您! ? “怎么办?怎么办?”我刚进家门,就看见妈妈愁眉苦脸,急得如热锅上的蚂蚁团团转。“妈妈,怎么了?什么怎么办?”我疑惑不解地问。“去,去去,我烦着呢!”妈妈不耐烦地说。“说出来听听,说不定我能帮您想想办法。别忘了,我可是‘小智多星’呀!”我非要弄个明白。“我刚接到通知,明天八点半就要到南京总部进行项目答辩,今天晚上必须赶过去,你爸爸今晚才回来,你爷爷刚出院,唉!”妈妈着急地说,“你们这一老一小,我不放心呀!”“妈妈,别急,我自己能照顾好自己。您还没订票吧,我帮您上网看看。”我像风一样跑到自己房间,打开电脑,帮妈妈订了最近一班动车票。此时,妈妈也收拾好了行李,可还是有点不放心:“乖儿子,妈妈可真走啦!说完,亲了我一下!“妈妈,您快去火车站吧,再迟就来不及了!”我催促着爷爷那儿,您也不用太担心,出了院回家就是休养,我一会儿给爷爷煮碗面条,再陪他聊会儿天……”; 故事告诉我们,我们要体

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