当阳小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【网友整理版】.docx

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PAGE PAGE 1 当阳小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【网友整理版】 1:学习动机越强,学习效果越好。(  ) 判断题 对 错 2:以下诗句没有体现中秋节的意象的是( )。 单项选择题 A、遥知兄弟登高处.遍插茱萸少一人 B、举杯邀明月.对影成三人 C、但愿人长久.千里共婵娟. D、花间一壶酒.独酌无相亲 3:对自己能力估计过高,贯于把失败归咎于别人的人格障碍属于(  )。 单项选择题 A、强迫型人格 B、偏执型人格 C、回避型人格 D、冲动型人格 4:我国确立教育目的的理论基础是(  )。 单项选择题 A、社会本位说 B、个体本位说 C、马克思关于人的全面发展学说 D、素质教育思想 5:知识遗忘的过程是(  ) 单项选择题 A、先快后慢 B、先慢后快 C、匀速 D、无规律可循 6:我国《教师法》对教师的身份定位是(  )。 单项选择题 A、自由职业者 B、国家公务员 C、国家雇员 D、专业人员 7:西欧中世纪主要学校类型是教会学校,它分为(  )等几个层次。 多项选择题 A、僧院学校 B、大主教学校 C、教区学校 D、普通学校 E、社会学校 8:在实际教学过程中,学生对知识的概括只能是感性概括。(  ) 判断题 对 错 9:教学认识的主要方式是(  )。 单项选择题 A、直接经验 B、科学实验 C、社会经验 D、间接经验 10:某小学少先队围绕“学雷锋”主题开展一系列少先队活动,体现了(  )是少先队活动的首要原则。 单项选择题 A、教育性 B、趣味性 C、实践性 D、自主性 11:巴甫洛夫的经典条件作用论属于联结学习理论。(  ) 判断题 对 错 12:形式训练说以(  )为心理学基础。 单项选择题 A、基础心理学 B、应用心理学 C、官能心理学 D、生理心理学 13:应用指将所学材料应用于新的情境之中,包括( )的应用。 多项选择题 A、概念 B、规则 C、方法 D、规律 E、理论 14:学生学习“功=力×距离”,这种学习属于(  )。 单项选择题 A、辨别学习 B、符号学习 C、概念学习 D、规则或原理学习 15:下列哪一项属于道家学派的主张?(  ) 单项选择题 A、有教无类 B、兼爱 C、复归人的自然本性 D、化民成俗,其必由学 16:班主任了解学生的方法有(  )。 多项选择题 A、观察法 B、谈话法 C、书面材料和学生作品分析法 D、调查访问 17:“建国君民,教学为先”这句话反映了(  )。 单项选择题 A、教育与政治的关系 B、教育与经济的关系 C、教育与文化的关系 D、教育与科技的关系 18:根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的(  )。 单项选择题 A、自我预期 B、成败经验 C、自我归因 D、期待 19:教师告诉学生,如果在课堂上小声讲话将失去课间休息的时间,这种消除不良行为的方法是(  ) 单项选择题 A、餍足 B、消退 C、代价 D、孤立 20:根据以下材料,回答{TSE}题:某初一班级是全校闻名的“乱班”,其原因是有相当一部分学生厌学现象严重,有的学生人到学校,心思在校外,上课思想不集中,不能自觉遵守学校的规章制度;也有的学生根本就不愿上学;个别学生甚至经常逃学在外。请分析:{TS}你认为学生厌学的原因有哪些方面?(  ) 多项选择题 A、学习动机不正确 B、学校规章制度严格 C、家庭压力大 D、学习成绩不佳 21:通过教育,科学知识与技术被劳动者所掌握,变成劳动者的知识与技能,从而在生产中创造物质财富,促进生产力发展。这表明(  )。 单项选择题 A、教育是劳动力再生产的手段 B、教育是文化再生产的手段 C、教育生产新的科学知识和技术手段 D、教育传递文化知识 22:“学不躐等”反映的是身心发展的什么规律?(  ) 单项选择题 A、顺序性 B、阶段性 C、互补性 D、不平衡性 23:教学大纲是根据课程计划制定的,教科书又是根据教学大纲编写的。(  ) 判断题 对 错 24:我国学校产生于公元前1000多年的(  )。 单项选择题 A、商代 B、周代 C、夏朝 D、春秋 25:下列哪项内容不是学生心理发展的特征(  )。 单项选择题 A、连续性与阶段性 B、定向性与顺序性 C、不平衡性与差异性 D、跳跃性 26:目前研究男女智力的

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