2021大二班主任度个人工作总结参考.docxVIP

2021大二班主任度个人工作总结参考.docx

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大二班主任度个人工作总结参考工作总结 工作总结是什么?从字面意思就能够看出来工作总结是一种什么样的文体了。工作总结就是你上班的时候以一个周期循环而写的一篇文章,主要是以月度、季度、半年度而写的一篇工作总结。以下是工作总结频道为你整理的《大二班主任年度个人工作总结参考》,希望你喜欢! 一年来,在院党总支、校团委等相关部门的正确领导下,在各级领导和同志们的关怀以及帮忙下,我担任文通学院分团委书记并兼任06级4个班、08级1个班班主任老师,作为一名年轻团学干部和一名年轻的班主任老师老师,我一向信守着"学为人师、行为世范"的原则,以身作则,自己的岗位职责,满怀着对共青团事业的热爱和对青年学生的关爱,认真努力、用心奉献,在自己的工作岗位上取得了必须的成绩,也发现了一些不足之处,现借自我评议之际,将本人一年来的工作从以下几外方面做一总结,请各位领导和同事给予指正。 一、加强政治理论学_,以先进理论指导工作实践。 认真学_贯彻党先进的理论知识,时刻以党先进的理论武装自己,不断加强政治理论修养,提高思想政治素质,并注重将理论和实际相结合,使其成为指导开展各项工作的方向。作为先进青年的群众组织,作为党的助手和后备军,共青团组织要始终把思想政治工作作为主要工作资料之一。作为一名年轻的共青团干部,这更对自己的思想政治素质和理论学_提出了更高的要求。 二、班主任老师工作方面: 1、抓好学生和学生骨干队伍建设。做好学生党员发展梯队培养,现班级已有8名预备党员,20余名党员发展对象。在平时,采取个别谈话、党员会、班委会等形式引导班级学生干部、学生党员在学风建设、常规管理等方面发先锋模范带头作用,帮忙他们确立"勤奋学_,服务同学,提升潜力"的工作理念,并以点带面,进一步强化班级学风建设和常规管理工作,同时,班级学生干部用心服务于学校、学院学生工作,现已有30余人在学校、院学生组织中担任主要学生干部,一年来,有120余人次受校级表彰,有2位同学获省级表彰,1位同学获"国家奖学金",学生一篇通讯获江苏省高校校报好新闻评选通讯类三等奖,有41篇次新闻、文艺稿见诸于淮阴师院报及以上报刊上。 2、进一步加强对学生进行日常思想政治。针对三年级学生的特殊性,学生参与校园文化活动用心性普遍减弱,学生群众集中时间相对减少,思想政治途径需多样化实施,经常组织班级学生干部召开座谈会,了解学生思想动态,传达学校各项精神、要求,增加与不同层次学生谈话次数等,并建立畅通的信息传递渠道,及时了解学生思想动态,做好同学思想工作。在学校园文化活动方面,用心引导同学透过活动舞台提升自身潜力,封晶等多位同学同学已成为校园文化活动的主要分子,据不完全统计,班级有近百余人次在各类比赛中获得好的奖项。 3、加强学生行为管理,抓住常规,规范行为。认真完成学院布置的进住学生宿舍以夜间值班等各项工作任务。多次召开班会、宿舍舍长会议、班干会议、考勤班长会议就抓好"课堂"、"晚自_"、"早操"、"宿舍"作了明确要求,并在学生宿舍设立了信息员,保证信息渠道的畅通,经常深入班级学生宿舍去看一看,说一说,对于班级个别男生抽烟等状况提出了批评和推荐,对于女生夜不归宿问题,不定期采用女班干在熄灯前班级间互查形式检查,每次检查结果很好,有9个宿舍在本学期文通学院"礼貌宿舍"评比中获奖。 4、多渠道关注、关心学生心理状况。透过了解学生家庭经济状况,建立班级贫困生库,用心帮家庭轿困难或有特殊状况的学生申请助学金、励志奖学金等,目前所带班级缴费率为98。89%,对于极少数心理存在问题学生,用心与心理咨询中心老师联系,帮忙学生做好心理疏导工作,对于心理问题较严重学生,督促家长带其就医,并及时了解病情进展状况,努力构建学校、家庭、学生三方共同关注体系。关于女生宿舍成员关系处理,同学关系处理、学生恋爱观等方面利用主题班会和个别交流等形式进行引导。 5、突出考研,以考研为抓手带动学风建设。引导、强化学生考研意识,为学生的考研创造环境,经常联系、动员有考研意向的同学,为他们考研带给合理化推荐,到目前为止,06级4个班级已有近70名学生志向考研、考公务员,在考研等学生群体的带动下,班级学风 正日益浓郁,英语四级达61%,计算机达95。5%,有一批学生每一天晚上在图书馆看书、复_。08广告新生班,采用班主任老师引导、助理班主任老师督促方式,从开学就强化上课、晚自_学风建设,37位同学上课状况良好,晚自_无人讲话,晚自_教室已真正成为能看书的地方。对于06级班级少部分不思进取、生活懒散的同学进行引导,透过、引导,有几个后进生思想发生很大转变,正努力学_,效果良好。 6、在做好班主任老师各项工作基础上,我还定期与学生骨干及分管领导等沟通状况,上情下达,下情上报;对对学生中的突发事件正确引导、迅速反映、及时处理;做好学生稳定工作。 三、辅导员工

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