五年级数学下册课件-2.1 最大公因数22-人教版(共22张PPT).pptx

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2021-02-25 发布于贵州
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游戏 ; ;; 最大公因数;学习探求: 1、快速分别写出18和27的因数。 2、在18和27相同的因数用自己喜欢的方式圈出来。 3、你有什么发现？;18的因数：1，2，3，6，9，18。;合作要求: 请从1、2、4、5、8、16、10、20中找出16的因数和20的因数每个数字只能用一次。你有什么方法吗？;1，2，4既是16的因数又是20的因数，那就把它们叫作16和20的公因数。;新知探究;达标检测;2.找出下面每组数的最大公因数。;畅所欲言,通过本课 .你学到了什么? .你还有什么疑问?;;作业：回家后让自己的家人出两组数字，快速的用自???喜欢的方式找出公因数和最大公因数，把你的结果和家人、小朋友、老师一起分享。;分享是奉献的果实，分享是快乐的前提。;谢谢指导;1，3，既是15的因数又是21的因数，15和21的最大公因数是3。;15和21 ;1，2、5，10，既,30的因数又是50的因数，30和50的最大公因数是10。;30和50 ;1 既9的因数又是10的因数，9和10的最大公因数是1。;9和10