常山2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】.docx

PAGE PAGE 1 常山2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】  1：教师劳动是个体和集体劳动的结合。（　　） 判断题对错  2：适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是（　　）。 单项选择题A、测验法B、实验法C、调查法D、个案法  3：技能形成的基本途径是（　　）。 单项选择题A、讲解B、观察C、示范D、练习  4：学校课程的设置直接受制于（　　）。 多项选择题A、教育目的B、培养目标C、教学目标D、课程目标E、政治制度  5：实行双轨制的国家以（　　）为代表。 单项选择题A、英国B、美国C、苏联D、中国  6：对遗忘原因的一种最古老的解释理论是（　　）。 单项选择题A、消退说B、干扰说C、同化说D、动机说  7：利用选定的检索工具由近及远地逐年查找，直到查到所需文献为止的检索方法是（　）。 单项选择题A、倒查法B、顺查法C、追溯法D、抽查法  8：《中华人民共和国义务教育法》规定，学校（　）分设重点班和非重点班。 单项选择题A、可以B、不得C、应当D、自行决定  9：当代教育改革与发展的趋势有（　　）。 多项选择题A、全面和谐的教育理论B、掌握学习的理论C、自然和自由的教育D、结构课程理论E、实验教学理论  10：下列课程属于综合课程的有（　　）。 多项选择题A、核心课程B、融合课程C、潜在课程D、活动课程E、广域课程  11：在课程改革中，改革的指导思想和预期目标的体现，需要调整（　　）。 单项选择题A、课程目标B、课程标准C、课程结构D、课程设计  12：教育的特质至少有以下哪几方面?（　　） 多项选择题A、是人类社会所特有的有意识活动B、是人类与动物共有的生存活动C、是人类特有的认识活动D、是人类传递社会经验的活动E、是以培养人为直接目标的社会实践活动  13：狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（　　）。 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性  14：学生在没有人督促的情况下，能够独立地完成各自的作业，反映了其意志的（　　）品质。 单项选择题A、自觉性B、果断性C、自制性D、坚定性  15：对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于（　　） 单项选择题A、 诊断性评价B、 终结性评价C、 形成性评价D、 相对性评价  16：根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（　　）。 单项选择题A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段  17：教学活动中，教师按领域原则和功能安排课堂空间，这两种方法并不相互排斥，可以组合使用。（　　） 判断题对错  18：在学生的发展中起主导作用的因素是（　　）。 单项选择题A、环境B、学校教育C、遗传D、主观能动性  19：一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为（　　） 单项选择题A、 配置性评价B、 形成性评价C、 诊断性评价D、 常模参照评价  20：在班级管理中，评价一个班级好坏的重要依据是（　　）。 单项选择题A、班级成员融洽B、优秀班干部C、负责的班主任D、良好的班风  21：电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是（　　）。 单项选择题A、诱导运动B、动景运动C、运动后效D、自主运动  22：变式就是不同形式的 或 说明事物的本质属性。 多项选择题A、 直观材料B、 丰富资料C、 事例D、 事物原貌E、 客观过程  23：某中学生认为，法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正，每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为，契约可根据需要而改变，使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展理论，该生的道德判断处于（　　） 单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、普遍伦理取向阶段  24：这种教学方法有何优势?（　　）[不定项选择题] 多项选择题A、吸引学生的注意力B、引起学生的思维兴奋C、通过启发让学生一步步获取新知D、通过归纳使知识系统化、科学化，有利于学生准确地掌握知识  25：推动教育学发展的内在动力是（　　）的发展。 单项选择题A、教育规律