常熟2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】.docx

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PAGE PAGE 1 常熟2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】 1:教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。() 判断题 对 错 2:班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向称为()。 单项选择题 A、替代性强化 B、直接强化 C、外在强化 D、自我强化 3:注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于()。 单项选择题 A、实践型课程 B、研究型课程 C、拓展型课程 D、知识型课程 4:由于反映活动的形式不同,知识可以分为()。 单项选择题 A、感性知识、理性知识 B、具体知识、抽象知识 C、陈述性知识、程序性知识 D、方式方法知识、普通原理知识 5:元认知策略的三个方面是相对独立工作的。() 判断题 对 错 6:耶克斯一多德森定律认为,动机和学习效率之间的关系是()。 单项选择题 A、低相关 B、高相关 C、不成比例 D、呈倒“U”型曲线 7:研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更容易受到期望效应影响的是() 单项选择题 A、年龄上无明显差异 B、中等年龄的差异 C、年龄较大的学生 D、年龄较小的学生 8:“私德教育”的核心是() 单项选择题 A、家庭美德教育 B、尊老爱幼教育 C、做人处事教育 D、交往礼仪教育 9:第一本真正针对儿童创作的儿童文学作品是1744年出版的()。 单项选择题 A、《汤姆?索亚历险记》 B、《精品袖珍小书》 C、《汤姆?布朗的求学时代》 D、《七个淘气包》 10:下面关于多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能说法。,不正确的是 单项选择题 A、作为学生学习的认知工具 B、作为教师 C、作为学生的学习伙伴 D、作为学生学习编程的工具 11:中学生心理发展的一般特征是() 多项选择题 A、逻辑性 B、过渡性 C、闭锁性 D、社会性 E、不坦率性 12:观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是()。 单项选择题 A、测验法 B、观察法 C、实验法 D、调查法 13:以人的先天禀赋为基础,通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的()。 单项选择题 A、教师素质 B、心理素质 C、教学能力 D、教育机智 14:为人的身心发展提供前提的因素是()。 单项选择题 A、成熟 B、环境 C、遗传素质 D、教育 15:下列说法中,正确的是() 单项选择题 A、德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物 B、在教育过程中究竟形成什么样的师生关系,主要取决于学生 C、“尊师爱生”,先有尊师后有爱生 D、目前,教育理论界主张“你一我”对话型师生关系,认为教师就是学习共同体的一个成员,教师的角色是“平等的首席者” 16:美国心理学家格塞尔的单卵双生子爬楼梯实验说明了哪一个因素对个体发展的影响?() 单项选择题 A、遗传 B、成熟 C、环境 D、个体主观能动性 17:在教育心理学中,学习过程是该门学科研究的核心内容。() 判断题 对 错 18:课程评价应有哪些功能?() 多项选择题 A、导向功能 B、甄别功能 C、诊断功能 D、调节功能 E、促进功能 19:决定教师是否优秀的关键因素是() 单项选择题 A、教师的教学行为 B、是否理解学生 C、与学生的有效交际 D、理解自己 20:影响遗忘的因素有() 多项选择题 A、识记材料的性质与数量 B、识记材料的系列位置 C、身体状况 D、学习的程度 E、情绪体验 21:消除自卑感常用的方法包括()。 多项选择题 A、引导学生对自己进行客观全面的认知 B、对成败进行正确的归因 C、消除非理性观念 D、用激将法刺激学生,让他们通过逆反心理产生正面的动力 E、帮助学生不时有成功的体验 22:()不是标准化成就测验的优越性。 单项选择题 A、客观性 B、计划性 C、可比性 D、公平性 23:教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为()。 单项选择题 A、德育 B、智育 C、美育 D、体育 24:“学高为师”,“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?() 单项选择题 A、本体性知识 B、条件性知识 C、实践性知识 D、文化知识 25:将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质的

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