译林版六下英语6BUnit7_第1课时教学课件.pptVIP

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* * >>Presentation Story time ….……….….... Mike: That sounds great. Will you go to Beijing by plane? Yang Ling: No, I won’t. I’ll go by train. >>Presentation Story time ….……….….... Liu Tao: Where will you go for the summer holiday, Su Hai? Su Hai: I’ll go to Hong Kong with my family. >>Presentation Story time ….……….….... Liu Tao: Will you go to Disneyland? Su Hai: Yes, I will. We’ll go to Ocean Park too. What about you, Liu Tao? Liu Tao: I’ll go to Taipei with my parents. >>Presentation Story time ….……….….... Su Hai: That’s wonderful. I want to see the city too. Liu Tao: OK. I’ll show you some photos after the holiday. Su Hai: Thanks! Read it by yourselves for one minute. 自读对话一分钟。 Learning tip : 当你自己朗读时,遇到不会读或不明白意思的单词或句子,可以把它圈起来,请教同学或老师! 50 40 60 30 20 10 >>Practice >>Practice Role play 四人一组,练习Story time对话,随后表演出来吧! >>Practice 3 1 4 2 >>Practice London a month aunt and uncle train Disneyland Ocean Park Taipei photos >>Practice I’ll go to Beijing.l I’ll go to Hong Kong. He’ll go to Beijing.l I’ll go to Taipei. She’ll go to Hong Kong. He’ll go to Beijing. Well done! >>Summary 重点单词和短语: Beijing Hong Kong London Taipei 如何用will引导的一般将来时的 一般疑问句及回答: 例句 —Will you go to Beijing by plane? —Yes, I will./No, I won’t. >>Summary 如何用含有will引导的一般将来时的 特殊疑问句及回答: 例句 —Where will you stay there? —I will go to Taipei. >>Homework 1.登录“优教同步学习网”,听课文录音,按照正确的语音、语调朗读课文对话。 2.正确书写本课所学单词5遍,并听写1遍。 3.Role play: 学生分角色表演课文对话,可适当加以肢体动作。 4.登录“优教同步学习网”,预习Grammar time。 close * * 教师可以利用多媒体呈现自己出游某一城市的照片,和学生一起分享并要求他们猜一猜是哪个城市。教师可以用一般过去时介绍出游经历。教师也可以要求学生说一说他们最近去过的城市或者最喜欢的城市。 * * * * 教师先播放课文动画Story time,让学生熟知并跟读。 * * * * * * * * * 教师请学生分角色表演课文Story time。 * * * 教师请学生三人一组,用will造句并表演出来。例句参考如上。 * * 译林版 六年级下册 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 Unit7 Summer holiday plans Story time & Fun time >>Warm-up Sing a song ….…… ..…...... >>Lead-in Guess, which city is it? >>Presentation Let’s learn ….……….…....

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