最新人教统编版二年级语文下册《传统节日》教学课件.ppt

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jié rì chūn jié huā dēng qīng míng jié xiān rén lóng zhōu zhōng qiū yuán yuè 节 日 春 节 花 灯 清 明 节 先 人 龙 舟 中 秋 圆 月 zhuǎn yǎn quán jiā tuán yuán rè nao 转 眼 全 家 团 圆 热 闹 相同点: 不同点: 造 句: 热闹 喧闹 两个词都有“气氛活跃”的意思。 “热闹”是烘托兴奋喜悦之描写用词。褒义为多。“喧闹”是形容场所的不安定,有些嘈杂。中性词。 ①一大家聚在一起,真热闹。 ②一大街上人声鼎沸,太喧闹。 说一说课文主要写了什么。 写的是我国的传统节日及其习俗。 说说本文所介绍的这些节日有哪些民俗活动? 说说你对这句话的理解。 春节到,人欢笑, 贴窗花,放鞭炮。 “人欢笑”,写出过春节时,人们的心里很高兴。“贴窗花,放鞭炮”概括了这一节日的最具代表性的民俗活动。当然春节习俗还有:包饺子、拜年、給压岁钱,还有贴春联。 说说你从这句话中感受到了什么。 元宵节,看花灯, 大街小巷人如潮。 “看花灯”是元宵节的最具代表性的民俗活动。“大街小巷人如潮”用比喻的手法,写出了大街上的热闹场景,人们像潮水一样,涌来又散去。 你从这句话中体会出了什么? 清明节,雨纷纷, 先人墓前去祭扫。 这句话写出了人们在清明节里都做什么了。“雨纷纷”是环境描写,写出了一种凄风苦雨的天气,也代表人们的哀伤的心情。“先人墓前去祭扫”,交代了清明节人们的主要活动。 这句话写的什么节日的什么习俗? 这句话是对端午节人们的活动描写。“赛龙舟”是南方人们的必不可少的民俗活动,“粽子艾香满堂飘”是环境描写,写出了人们插艾叶,吃粽子的情景。 过端午,赛龙舟, 粽子艾香满堂飘。 这句话写了什么?你体会出了什么? 这句话写了七月初七的民俗活动和相关传说。“乞巧”是中国传统习俗,农历七月初七的晚上,妇女在院子里陈设瓜果,向织女星祈祷,请求帮助她们提高刺绣缝纫的技巧。牛郎织女的传说,表现了人们对美好爱情的向往,以及不畏强权、不屈不挠的精神。 七月七,来乞巧, 牛郎织女会鹊桥。 这句话写的什么节日的什么习俗? 这句话是对中秋节民俗活动的描写。吃月饼、赏月是人们在这一天要做的事。“十五圆月当空照”写出了这个节日的具有代表性的环境。 过中秋,吃月饼, 十五圆月当空照。 这句话写的什么节日的什么习俗? 这句话是对重阳节民俗活动的描写。“要敬老”是因为重阳节又称老人节,人们常在这天举行尊老爱老活动。“踏秋、赏菊、登高”是重阳节的主要民俗活动。 重阳节,要敬老, 踏秋赏菊去登高。 说说结尾在文中的作用。 结尾这一句呼应了开头的一句。又一次写到春节。 转眼又是新春到, 全家团圆真热闹。 本文介绍了我国的传统节日及其习俗,告诉我们要珍惜我们的传统节日,弘扬我国的传统文化。 “资料宝袋”,资料的都叫这个名。资料的字体用宋体,32号,如果文字太多放不开也可以缩小一点字号。 “资料宝袋”,资料的都叫这个名。资料的字体用宋体,32号,如果文字太多放不开也可以缩小一点字号。 拼音:字体为方正中等线简体,32号。汉字的字体为:宋体,加黑,60号。如果排不开字号可适当缩小。 左边用一个截图,做的写字微课上的即可。右边字号32号,楷体。 一个生字 右边放结构和组词。“结构”“组词”用蓝色,后边都用默认的黑色。楷体。32号。 拼音:字体为方正中等线简体,32号。汉字的字体为:宋体,加黑,60号。如果排不开字号可适当缩小。 一个生字 右边放结构和组词。“结构”“组词”用蓝色,后边都用默认的黑色。楷体。32号。 课文详解部分,注意同一个PPT中统一格式,字体字号以内容多少,看上去舒适美观为主,不要太大,也不要太小。 识字2 传统节日 1.认识15个生字,会写9个生字。 2.有节奏地朗读课文。(重点) 3.了解我国的传统节日及风俗,增强热爱传统文化的思想感情。(难点) 学习目标 节日源流 春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等这些传统节日,无一不是从远古发展过来的,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩的画面。 到汉代,中国主要的传统节日都已经定型,人们常说这些节日起源于汉代,汉代是中国统一后第一个大发展时期,政治经济稳定,科学文化有了很大发展,这对节日的最后形成提供了良好的社会条件。 节日发展到唐代,已经从原始祭拜、禁忌神秘的气氛中解放出来,转为娱乐

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本人长期从事教育教学工作,多次评为教学先进,教学能手。教研科研能力较强,多次主持完成省市课题

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