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两套资料2021年义务教育小学二年级下册语文知识点大全
02021年义务教育小学二年级下册语文知识点汇总
(一)第一单元
1、多音字
解、奔、冲、藏、几、处、宿、尽、落、撒、钻、唠、骨、散、地、数
2、积累描述春天的词语
春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开
3、文学常识
(1)《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。《草》这首诗原来的题目是(《赋得古原草送别》)。
(2)了解春联(对联)的一些简单知识,对春联(对联)的形式和结构、书写方式、表达技巧有初步的认识;积累春联名句
4、古诗名句
(1)课文
野火烧不尽,春风吹又生。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(2)总结描写春天的古诗
《春晓》
5、熟悉描写手法,找出文中静态描写和动态描写的字句
6、造句
(1)渐渐地
(2)静静地
(3)惋惜地
7、写作:描述四季风景
(二)第二单元
1、多音字
缝、弹、结、间、更、好、打、背、踏、曾、蒙、处、空、应、露、卡、了、待、要、挑、间、得
2、汉字结构归类
上下结构:多、吕、昌、炎
左右结构:双、朋、羽、林
叠字结构:品、晶、众、森
3、谚语积累(助人为乐)
花要叶扶,人要人帮。
赠人玫瑰,手有余香。
诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
4、查字典:用音序查字法查字音,部首查字法查字义
(三)第三单元
1、多音字
好、空、乐、盛、倒、省、薄、钉、分、干、为、降、勾、单
2、词语识记
名胜古迹、隐隐约约、点点灯光、蒙蒙细雨、华灯高照、金碧辉煌、光彩夺目、绚丽多彩、焕然一新、川流不息、五光十色
3、反义词
宽——窄、穷——富、贵——贱、恶——善、强——弱、胜——败、内——外、加——减
4、造句
(1)犹如(比喻)
(2)就像(比喻)
(3)有的??有的??还有的??(排比)
(4)一手??一手??
(5)一边??一边??
5、写作:描写家乡
(四)第四单元
1、多音字
哄、喝、便、杆、转、称、假、缝、差、粘
2、熟悉数量词与名词的搭配习惯
一位(先生)、一台(电脑)、一张(邮票)、一把(小刀)
3、近义词辨析
(1)“发明”“发现”(意义所指不同)
(2)“优美”“美丽”(搭配对象不同)
4、积累名言(分门别类)
(五)第五单元
1、多音字
压、埋、藏、行、壳
2、诗句积累
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
3、文学常识
(1)李白
《望庐山瀑布》的作者是(唐)朝诗人(李白),他被誉为(“诗仙”)。这首诗抒发了作者(对大自然的赞美之情)。他的其他作品还有(《静夜思》)、(《赠汪伦》)、(《望天门山》)等。
(2)杜甫
《绝句》的作者是(唐)朝诗人(杜甫),他被誉为(”诗圣”)。这首诗描写的是(四川成都杜甫草堂)周围美丽的春色。诗中一共描写了六种景物――(黄鹂)、(翠柳)、(白鹭)、(青天)、(雪)、(船),描画了(四)种颜色,分别是(黄)、(翠)、(白)、(青)。他的其他作品还有(《春夜喜雨》)、(《江畔独步寻花》)。
4、体会动词的妙用
窗含西岭千秋雪
一条彩虹挂在天空
蜘蛛从*上垂下来,逃走了
蜘蛛又坐在*上织*了
(拟人化;形象、生动;美感)
5、引号的使用
(1)表示引用的部分
(2)表示特定称谓
(3)表示特殊含义,需要强调
(4)表示否定和讽刺
(5)表示着重论述的对象
(6)特殊疑问表示否定
6、体会不同标点的使用和语气的差异
这书上有字?(疑问)——这书上没有字。(陈述)
你的玫瑰没有白栽?(反问)――你的玫瑰白栽了。(判断)
7、词语
(1)
一()不()
一动不动、一声不响、一丝不苟、一毛不拔、一尘不染、一成不变
(2)
越()越()
越来越亮、越来越响、越下越大
(3)
表示颜色的“ABB”的词
黑沉沉、黑洞洞、黑蒙蒙、白花花、白茫茫、绿油油、红艳艳、红彤彤、红扑扑、黄灿灿、黄澄澄
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