人教版语文二年级的下册第五组第17课古诗两首《绝句》同步练习D卷.doc

人教版语文二年级下册第五组第 17 课古诗两首《绝句》同步练习 D卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 ( 共 21 题；共 102 分) 1. （1 分）找出韵母是“ ing ”的汉字。 ________ 晓 映 竟 鸣 含 岭 行 （8 分）把诗句补充完整，再写出诗句的意思。 两个黄鹂 ________翠柳，一行白鹭 ________。 ________。 窗 ________西岭 ________，门 ________东吴 ________。 ________。 （6 分）形近字组词 绝 ________ 含 ________ 舟 ________ 决 ________ 令 ________ 船 ________ （8 分）读课文填空 ①《晓出净慈寺送林子方》的作者是 ________ 朝诗人 ________，诗句描绘的是西湖的 ________和 ________，向人们展示了 ________（时间）西湖的独特景色。 ②《绝句》的作者是 ________朝诗人 ________，描写的是明媚秀丽的 ________（季节）景色。 （2 分）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，反映了大自然的： _____ ①色彩美 ②动态美 ③声音美 ④形象美 ⑤人工美 A . ②③④⑤ 第1页共11页 B . ①②④⑤ C . ①②③⑤ D . ①②③④ （6 分）读拼音，写词语 ①毕竟 xī h ú________六月中，风光不与四时同。 ②接天 li án y è________wú qi óng 碧，映日 hé hu ā________别样红。 ③窗含 xī l ǐng________千秋雪，门泊 dōng wú________万里船。 （2 分）填空。 《晓出净慈寺送林子方》中，描写莲叶的诗句是 ________，描写荷花的诗句是 ________。 （6 分）按拼音写汉字 ju é l ù li ú ________句 白 ________ 河 ________ li ǔ l ǐng bó ________树 西 ________ 停 ________ （2 分）选择划线字正确的解释，把序号填在括号里。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 含： ________①放在嘴里不咽下去；②包含，藏在里面；③带着、怀着；④像放在嘴里不咽下去 泊： ________①停船靠岸；②停留；③湖泽 10. （2 分）读《绝句》 ，对下面诗句理解正确的是（ ） A . “门泊东吴万里船”中的“万里”是虚指，意思是行程很远。 B . “一行白鹭上青天” 中的“青天”指的是青色的天。 （3 分）结合诗句的意思，理解下列词语。 第2页共11页 鸣： ________ 窗含： ________ 泊： ________ （12 分）课文内容精彩回放。 绝句 迟日江山丽 , 春风花草香。泥融飞燕子 , 沙暖睡鸳鸯。 （ 1）这首诗描写的是 ________( 季节 ) 的景色。（ 2）用自己的话说说诗句的意思。 泥融飞燕子 , 沙暖睡鸳鸯。 （ 3）《绝句》是 ________代大诗人 ________所写的一首五言绝句 , 全诗既有“ ________”的视觉感受 , 又有“ ________的嗅觉体验 ; 既有“ ________”的动态描摹 , 又有“ ________”的静态刻画 , 向读者展示了 一幅美好动人的春色图。 （8 分）组词 湖 ________ 莲 ________ 穷 ________ 荷________ 绝 ________ 含 ________ 岭 ________ 吴________ （4 分）带着问题来读书 （ 1）这两首诗描写的都是 ________季的景色，抒发了诗人对 ________的热爱。 （ 2）《村居》这首诗的题目的意思是（ ） A . 乡村里的房屋 B . 居住在乡村 （2 分）多音字组词。 行： háng________ xíng________ 第3页共11页 （5 分）根据意思写诗句。①两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。 ②那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际，青翠碧绿 ; 那盛开的荷花，在阳光的辉 映下，显得格外鲜艳。 （5 分）填空 《绝句》这两首古诗作者是 ________ 代伟大诗人 ________ 。在内容上都侧重于 ________ 。并借景 ________。《绝句》诗人通过对景物的描写，表达了自己 ________的心情。 （5 分）默写古诗 绝句 两个黄鹂