(新课标)高考物理总复习课时达标检测(二十八)动能定理及其应用(重点突破课).docx

课时达标检测 ( 二十八 ) 动能定理及其应用 ( 重点突破课 ) 一、单项选择题 1．A、B 两物体在光滑水平面上，分别在相同的水平恒力 F 作用下，由静止开始通过相 同的位移 l 。若 A 的质量大于 B的质量，则在这一过程中 () A． A获得动能较大 B． B 获得动能较大 C． A、B 获得动能一样大 D．无法比较 A、B 获得动能大小 解析：选 C 由动能定理可知恒力 1 2 A、 B F 做功 W＝ Fl ＝ mv－ 0，因为 F、 l 相同，所以 2 的动能变化相同， C正确。 一个质量为 m的物体静止放在光滑水平面上，在互成60°角的大小 相等的两个水平恒力作用下，经过一段时间，物体获得的速度为 v，在力的 方向上获得的速度分别为 v1、v2，如图所示，那么在这段时间内，其中一个 力做的功为 ( ) 1 2 6mv 1 2 C. 3mv 解析：选 B ＝F1l cos 30 °＝  1 2 4mv 1 2 D. 2mv 1 2 在合力 F 的方向上， 由动能定理得 W＝ Fl ＝ 2mv，某个分力的功为 W1 F 11 2 2cos 30 ° l cos 30 °＝ 2Fl ＝ 4mv， B 正确。 如图所示，小球以初速度 v0 从 A点沿不光滑的轨道运动到高 为 h 的 B 点后自动返回，其返回途中仍经过 A 点，水平轨道与倾斜 轨道之间用平滑圆弧连接 ( 图中没画出 ) 。则返回时经过 A 点的速度 v 的大小为 ( ) A. 2 B. 2 v0 － 4gh 4gh－ v0 C. 2 D. 2 v0 － 2gh 2gh－ v0 1 2 解析：选 B 由动能定理得，小球由 A 到 B 过程有－ mgh－ Wf＝ 0－ 2mv0 ，小球由 B 到 A 过程有 － f ＝ 12－ 0，联立解得 v ＝ 4 － 0 2， B正确。 mgh W 2mv gh v 4.(2016 ·全国甲卷 ) 小球 P 和 Q 用不可伸长的轻绳悬挂在天花板 上， P球的质量大于 Q球的质量，悬挂 P 球的绳比悬挂 Q球的绳短。将 两球拉起，使两绳均被水平拉直， 如图所示。将两球由静止释放。 在各自轨迹的最低点， ( ) A． P球的速度一定大于 Q球的速度 B． P球的动能一定小于 Q球的动能 C． P球所受绳的拉力一定大于 Q球所受绳的拉力 D． P球的向心加速度一定小于 Q球的向心加速度 解析：选  C  两球由静止释放到运动到轨迹最低点的过程中只有重力做功，  机械能守恒， 取轨迹的最低点为零势能点，则由机械能守恒定律得  1 2 mgL＝ 2mv， v＝  2gL，因  LP＜LQ，则 vP＜vQ，又  mP＞mQ，则两球的动能无法比较，选项  A、 B 错误；在最低点绳的拉力为  F，则  F v2 －mg＝ mL ，则  F＝ 3mg，因  mP＞ mQ，则  FP＞ FQ，选项  C 正确；向心加速度  F－ mg a＝ ＝2g，选 m 项 D错误。 (2015 ·全国卷Ⅰ ) 如图，一半径为 R、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置，直径 POQ水平。一质量为 m的质点自 P 点上方高度 R 处由静止开始下落， 恰好从 P 点进入轨道。 质点滑到轨道最低点 N时，对轨 道的压力为 4mg， g 为重力加速度的大小。用 W表示质点从 P 点运动到 N点 的过程中克服摩擦力所做的功。则 ( ) A． W＝ 1 mgR，质点恰好可以到达 Q点 2 1 B． W＞ 2 mgR，质点不能到达 Q点 1 C． W＝ 2 mgR，质点到达 Q点后，继续上升一段距离 1 D． W＜ 2 mgR，质点到达 Q点后，继续上升一段距离 解析：选 C 设质点到达 N 点的速度为 v N，在 N 点质点受到轨道的弹力为 N，则 N－ mg F F 2 1 2 3 ＝ mvN N＝ N′＝ 4，则质点到达 N 点的动能为 kN＝ N ，已知 N ＝。质点由开始至 R F F mg E 2mv 2mgR 点的过程， 由动能定理得 mg·2R＋ W＝ E － 0，解得摩擦力做的功为 W＝ 1 2 f kN f 服摩擦力做的功为 ＝－ f ＝ 1 。设从 N 到 Q 的过程中克服摩擦力做功为 ′，则 ′< 。 W W 2mgR W W W 1 2 1 2 1 1 2 从 N到 Q的过程，由动能定理得－ mgR－ W′＝ 2mvQ － 2mvN ， 即 2mgR－ W′＝ 2mvQ ，故 质点到 Q点后速度不为 0，质点继续上升一段距离。选项 C 正确。 二、多项选择题 6．质量不等，但有相同动能的两个物体，在动摩擦因数相同的水平地面上滑行