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2021年中考道德与法治非选择题的解读与答题技巧 辨析题 辨析题是对某一观点或现象的看法进行辨别分析的一种题型。它能很好地考查学生的基础知识、认知水平、辨别是非能力、辩证思维能力以及分析问题、解决问题的能力，有利于培养学生正确的情感、态度和价值观。 常见类型：直言式辨析题（观点单一型、正误混杂型、以偏概全型等）、材料式辨析题、对话式辨析题、漫画式辨析题四种。 答题思路：(1)辨，即判断(是什么)。(2)析，即分析(为什么)。(3)结，即总结(怎么做)。 一、直言式辨析题 1、观点单一型 题型特点：题干所展现的观点要么是正确的，要么是错误的。 例1　宪法是国家的根本大法。 (1)（判断）这种观点是正确的。 (2)（分析）因为：从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题；从效力上看，宪法具有最高的法律效力；从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格。 (3)（总结）所以说，宪法是国家的根本大法。我们要树立宪法意识，维护宪法权威。 解答方法：一判断，二分析，三总结 2、观点正误混杂型 题型特点：题干所展现的观点，部分是正确的，部分是错误的（或前对后错，或前错后对）。 例2　公有制是我国社会主义经济制度的基础，因此，我国没有必要发展非公有制经济。 答：(1)上述观点是片面的。 (2)我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展具有重要的作用。因此，必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。 (3)在社会主义现代化建设过程中，发展充满活力的社会主义市场经济，既要努力增强公有制经济的实力，又要充分发挥非公有制经济的积极作用。 解答方法：分层次、答原因、作总结。 （先断句分层，看题目中含有哪几层观点，其中哪层观点是正确的，哪层观点是错误的；正确的直接答出原因，错误的先把它改正过来再答出原因，最后还要进行简单总结。） 3、以偏概全型 题型特点：题干中观点既有其合理性，同时又是不全面的。（标志性词语：只要···就···） 例3　只要坚持以经济建设为中心，就能构建社会主义和谐社会。 答：(1)上述观点是片面的。 (2)（肯定）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，有利于构建社会主义和谐社会。（补充）要构建社会主义和谐社会还必须坚持以人为本，坚持科学发展，坚持改革开放，加强社会主义民主政治建设，正确处理改革发展与稳定的关系，加强党的执政能力建设，坚持经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设全面协调发展等。 (3)（总结）构建社会主义和谐社会，是你我共同的责任。我们应当从我做起，从身边事情做起，为构建社会主义和谐社会作贡献。 解答方法：先肯定，再补充，后总结。 （首先肯定其合理性并说明理由；其次分析其片面性，补全观点并说明理由；最后进行适当总结。） 二、材料式辨析题 题型特点：给出一段材料或一个情境、事例，从中提炼出正反两种观点或多种观点，要求对这些观点进行辨析。 例4　背景材料：在景区文物上刻字、因航班问题大闹机场、在公共场所大声喧哗……出境游中的不文明现象时有发生。为此，国家旅游局面向社会发布“文明旅游十大提醒语”，以进一步加大面向公众的文明旅游宣传引导，发动全社会力量，共同提示纠正出游活动中的不良陋习。这是国家旅游局动员全社会共筑文明旅游大环境的又一重要举措。 对此，有同学认为：“出境旅游为休闲，文明约束让人烦。个人即便不文明，也是私事不用管。 答：(1)这个观点是错误的。 (2)外出旅游可以放松身心、开阔视野、丰富生活、愉悦心情，但不管做什么，都要受到道德、文明礼貌、法律等约束。 (3)文明礼貌既是尊重别人的具体表现，也是履行遵守公共秩序义务的体现。是否文明出游，表明一个人是否具有道德修养，会影响到人际关系和社会风气的好坏，关系到国家和民族的形象和尊严。不文明行为会扰乱社会秩序，破坏公共环境，败坏社会风气，损害社会文明风尚，也会损害国家和民族的尊严。只有大家都遵守道德和法律，文明礼貌，社会秩序才能有条不紊，才能真正享受旅游的快乐。 (4)是否文明出游绝不只是个人私事，也不是无足轻重的小事。我们在旅游时应注意自觉遵守社会公德，爱护旅游景点的公共设施，言谈举止文明有礼等。 解答方式：1、先读设问，带着问题返回来读材料； 2、注意材料的关键词和重要内容； 3、结合所学知识多角度、多层次、全方位进行辨析； 4、适当总结。 三、对话式辨析题 题型特点：与文字材料辨析题相比，阅读量小，辩点清晰，贴近生活，容易理解。 例5 请你辨析。 男生：文明礼貌树形象，注重仪表要大方； 女生：态度诚恳多谦让，内在品质不能忘。 答：(1)男生和女生的观点都对。 (2)礼貌是人