人教版下册数学名校精编知识点归纳(三、四年级).docx

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人教版三下册数学名校精编知识点归纳 第一单元 位置与方向 1、① (东与西)相对,(南与北)相对, (东南—西北)相对,(西南—东北)相对。 ② 清楚以谁为标准来判断位置。 ③ 理解位置是相对的,不是绝对的。 2、 地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。 (做题时先标出北南西东。 ) 3、 会看简单的路线图,会描述行走路线。 一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走。同一 个地点可以有不同的描述位置的方式。(例如:学校在剧场的西面,在图书馆 的东面,在书店的南面,在邮局的北面。)同一个地点有不同的行走路线。一 般找比较近的路线走。 、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远 指向(北方)。 、生活中的方位知识: ① 北斗星永远在北方。 ② 影子与太阳的方向相对。 ③ 早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。 ④ 风向与物体倾斜的方向相反。 ( 刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘 ) 第二单元 除数是一位数的除法 1、口算时要注意: 1) 0 除以任何数( 0 除外)都等于 0; 2) 0 乘以任何数都得 0; 3) 0 加任何数都得任何数本身; ( 4)任何数减 0 都得任何数本身 。 2、没有余数的除法: 被除数÷除数 =商 商×除数 =被除数 被除数÷商 =除数 有余数的除法: 被除数÷除数 =商 余数 商×除数 +余数 =被除数 (被除数—余数)÷商 =除数 3、笔算除法顺序: 确定商的位数,试商,检查,验算。 1)一位数除两位数 ( 商是两位数 ) 的笔算方法:先用一位数除十位上的数,如果有余数,要把余数和个位上的数合起来,再用除数去除。除到被除数的哪一 位,就把商写在那一位上面。 2)一位数除三位数的笔算方法:先从被除数的最高位除起,如果最高位不够 商 1,就看前两位,而除到被除数的哪一位,就要把商写在那一位上,假如不 够商 1,就在这一位商 0;每次除得的余数都要比除数小,再把被除数上的数落下来和余数合起来,再继续除。 ( 3)除法的验算方法: 没有余数的除法的验算方法:商×除数:被除数; 有余数的除法的验算方法:商×除数 +余数 =被除数。 4、基本规律: 1)从高位除起,除到哪一位,就把商写在那一位; 2)三位数除以一位数时百位上够除,商就是三位数;百位上不够除,商就是两位数;(最高位不够除,就看两位上商。) 3)哪一位有余数,就和后面一位上的数合起来再除; ( 4)哪一位上不够商 1,就添 0 占位; 每一次除得的余数 一定 要比除数小 。 第二单元 课外知识拓展 5、 2.3.5 倍数的特点 2 的倍数 :个位上是 2、 4 、 6、 8、 0 的数是 2 的倍数。 5 的倍数: 个位上是 0 或 5 的数是 5 的倍数。 3 的倍数: 各个数位上的数字加起来的和是 3 的倍数,这个数就是 3 的倍数。 比如: 462 , 4+6+2=12 , 12 是 3 的倍数,所以 462 是 3 的倍数。 6、关于倍数问题: 两数和÷倍数和= 1 倍的数 两数差÷倍数差= 1 倍的数 例:已知甲数是乙数的 5 倍,甲乙两数的和是 24,求甲乙两数? 这里把乙数看成 1 倍的数,那甲数就是 5 倍的数。它们加起来就相当于乙数的 6 倍了,而它们加起来的和是 24。这也就相当于说乙数的 6 倍是 24 。所以乙数 为: 24÷ 6=4,甲数为: 4× 5=20 乙 1倍 甲 5倍 同样:若已知甲数是乙数的 5 倍,甲乙两数之差是 24,求甲乙两数? 这里把乙数看成 1 倍的数,那甲数就是 5 倍的数。它们的差就相当于乙数的 4 倍了,而它们的差是 24。这也就相当于说乙数的 4 倍是 24。所以乙数为: 24 4=6,甲数为: 6× 5=30 乙 1倍 多的部分等于乙 数的 4倍 甲 5倍数 甲数比乙数多 24 7、和差问题 (两数和 - 两数差)÷ 2=较小的数 (两数和 +两数差)÷ 2=较大的数 例:已知甲乙两数之和是 37,两数之差是 19 ,求甲乙两数各是多少? 如图: 乙 甲 甲数比乙数多出部分 两数之差 解析:如果给乙数加上“甲数比乙数多的部分(两数差)”,则由图知, 乙数 +两数差 =甲数。 可得:乙数 =甲数 - 两数差 如是:两数和为:(甲数整体代换) 甲数 +甲数 =甲数 +乙数 +两数差 =(甲数 +乙数) +两数差 =两数和 +两数差 甲数 =(两数和 +两数差)÷ 2 乙数 +乙数 =乙数 +甲数 - 两数差 =(乙数 +甲数) - 两数差 =两数和 - 两数差 乙数  =(两数和  - 两数差)÷  2 解:假设甲数是较大的数。甲:(  37+19 )÷  2=28  乙:

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