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不想成熟作文 不想成熟作文 李 菡 如流水一般一去不复返； 如流星一般在 的天空中划出一道无法抹去的痕 迹； 如夜晚下倒映在水中的月光一触即碎。 光的流逝， 也就提醒我在慢慢的 大，慢慢的成熟。 小 候的我， 天真地以 大是一种很奇妙的感 ， 可以要自己想要的， 可以像那些大姐姐、大哥哥那 自由出入不受影响的 “大人世界 ”可以有自己的小天地， 自己心目中的秘密。那 的感 真的很吸引我， 是我想快点 大， 逃离大人 的控制， 想自己心目中所向往的地方 去。在那里每一片金黄的落霞， 我都会 依偎，每一 透明的露珠， 洗掉我沉甸甸的 悲。也 就是我所向往的 “ 大 ”。 大后的我， 失去了自由， 失去了与伙伴玩耍的机会， 整天与爬 蠕 的小虫般的 打交道，一心只 考上高中， 不 的 要挨大人地 斥，心中的无奈，不快，只有自己知道，自己来承受，不再像儿 那 的 松。 当我离开家上学 ， 想念家人 的感 是 以表白的， 只有自己默默的品 着孤独的滋味， 不 用自己的泪水来 泄自己的不快。 当听到家人关心的 ， 心里 有一股暖流 的流 我的内心深 ， 我感 到 情的 大和无私， 我明白 人之 最珍 的 西就是： 。成熟 我懂得了 。 成熟 我 喜 我 。写父 的破三 上的父  600 字作文 “收破 ！收破 ！ ” 句 常在我的耳畔响起，因 是我父 常喊的一句 。 父 正是靠着蹬三 收破 来养家糊口， 同 着它 我去上学。 那每一次的叫喊， 那每 一次的接送，都包含着父 的 。父 深沉的 ， 父 大的 ， 以及那 破三 含的 ?? 回想儿 ， 童稚未泯， 六 我 未上学。 每当看到同 的孩子踏着清晨的阳光赶赴学校 ，小 他 清唱， 木 他 弯腰，我呆呆地望着他 ，眼中 是羡慕，心里也激起了一 漪。 父 似乎看出了我的心思，就 地走到我身旁，然后俯下身，在我耳 ：放心吧！你 会上学的， 等到太阳一次次地落下， 月亮一次次升起的 候，啦！ ”  “孩子， 你就坐在学校里 于是，我便天天都盼着太阳和月亮。 然而我 有一位也跟着太阳和月亮一 早出晚 的人，他就是 —— 父 。 不知是第二天 是第三天， 父 着一 三 回来了， 自制了一个 。 原来那是父 用一叠毛票在修 的地方 来的。 从此以后， 父 天天都蹬着那 三 着我去收破 ， 嘴里不停地喊着： “收破 ！ 收破 ！ ” 成 了父 每日的工作， 雨无阻。 到了晚上， 父 仍然 他的 “工作 ”忙碌着。 而我会坐在小 椅上， 看着月亮， 数着星星，等待父 回家。 我盼着月亮快点儿落下， 父 就能早点儿回来了。 可是直到我迷迷糊糊 地睡去，父 是没有回来。唯一一次等到父 来，却 到他大汗淋漓的 子 ?? 三十天后， 我 于如愿以 地坐在学校里，父 欣慰地笑了。 我知道， 是父 日日 夜的辛苦 来的。 父 每天都蹬着那 破 不堪的三 接送我上下学，星期六星期天 我去收破 ，嘴里依旧喊着： “收破 ！ ” 七年 去了， 每当想起儿 父 着我穿街走巷收破 的那一幕， 我不由得哽咽， 那 与父 同行的 i 永 在我心中。 然它很破旧，但它在我心中永 都是 新的，因 在那 破三 上 着一种 ，是父 女儿的 ， 家庭的 。我 父 ，父 我。 “收破 ！ ”我又一次和父 起程 ?? 我的泥土中国作文 1000 字 湖北省松滋一中 尤 飞 中国，我的中国就在 泥土里。 我 口，感到空虚；我 喊，更 渺茫。唯有踏踏 地站在 土地上，我才感到名符 其 的充 。 我分明看得清是一粒粒土 成了 片土地， 而我又分明看不清有多少粒土 成了 片土地。 ，就是中国。 中国的先民，把泥土从 运到西 ， 成高大厚 的城 殿， 保 着一个王朝。天 子就在 泥土 成的城 中 ， 而那 ， 天子就是国家。 衰数百 ， 某人一炬， 可怜焦土！ 正是那， “望西都， 意踌躇， 官 万 都作了土 ”。于是， 先民 又把 泥土从西 运往 ， 成更高更厚 的城 ， 保 又一个王朝。似乎， 泥土就成了 史的 体，把一朝送到另 一朝。 要知道， 泥土并不是按照亘古不 的 律 排， 而是依着上天的心意合成：或 在 朝的城 中，就有前朝天子寝 下的泥土！ 所以，腐朽的政 都会在 民起 的打 下迅速 台， 即使有 无比的城 。 是因 筑成 城 的是泥土而不是人心！泥土是无辜的。 不断地 起与 ，中国就在 泥土的 化中成 。 庶民若 土， 帝王亦 土。三十年河 与河西，今朝帝王，明日 土。我走在 土地上， 看路旁 下的泥土格外静 ， 是那种少有的安 。 或 是睡了， 或 是累了。 是啊，几千年的烽火