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世界地球日我们该干什么 200 字 【篇一：一模考试后我们该干什么】 一模考试后，我们要干什么？ 2017 年 3 月 13 日 星期一 同学们： 高三的考试，每一次都相当重要，这次的一模是高考前很重要的一次学习检验和阅兵。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定 位：它是 “加油站 ”而不是 “终点站 ”。一模考完了，我们能做些什么？我们该做些什么？我们应做出明智的选择。在此，提醒同学们注意 做好以下事情： 一、做好考试以后的分析、反思 一模后，我们应该重点关注考试中暴露出来的问题；明确自己的位次，对自己的学习状况作出清醒的判断。充分地利用好成绩，把这次考试的真正意义落实到具体的学习中去。学校建议：看到自己的成绩后我们首先要从以下几方面进行分析： 1、正确地对自己的成绩进行横向比较。所谓的横向比较就是发下卷 子或是知道成绩后，首先与自己周围的同学或是与跟自己水平差不多的同学进行比较，看一看自己与别人的差距，差在那儿？差在那科上？差了多少分数？为什么？反思一下自己的学习付出与别人的付出是否成正比，找到自己与别人有差距的真正原因。拿自己考前的学习状态、努力程度、学习方法、准备情况以及应试策略技巧等等各方面与别人进行对比反思，只有这样才能找到自己主观或客观上存在的问题，然后再看别人的学习是如何进行的，在此基础上，自己确定好下一步的复习重点与方法。 2、将自己的多次成绩进行纵向比较，做出一个自我成绩评价。纵向 比较就是根据本次考试试题的难易程度以及自己所得的成绩与上几次的成绩进行比较。看一看有没有进步，进步了多少？下降了多少？我们把自己的每一次考试的年级名次做成一个曲线图，这样成绩变化就会一目了然，这样成绩分析是一个很奏效的方法。然后再找单科试卷上的问题，相对其他同学是进步了还是下降了，我们都要有一个正确的评价。反思一下你在考试之前，用在这一学科上的时间与我们取得的成绩是否成正比，如果用了很多的时间而没有好的成绩，就要看自己的学习方法是否合理，学习效率怎么样？是不是出工不出力，追求了形式而没有讲求实效等等。 3、反思自己的考试心态与答题策略技巧。对于答题策略与技巧，同 学之间存在差别，最关键的是要有自己的考试习惯和答题风格，对于自己的考试策略，每一科的考试时间安排，具体到第一卷与第二卷的时间分配，每一道的答题时间划分；根据试题的难易程度或是熟悉程度来确定试题的答题顺序；规范答题，按程序去解决问题， 不留下遗憾，把低级失误降低到最低点 ?? 这些，都是我们需要分析反思的。整个考试过程中的答题心理活动是我们考试能否成功的关 键，也是我们考试反思的最主要的环节。考试过后，对于出错的题目，我们要把自己考试过程的思维轨迹再进行复现和反思，找出自己出错地方的思维节点，反思这个思维节点当时的分叉，进一步修正自己的思维方式，明确以后出现这样的问题要采取的处理方式。这才是我们要总结的关键所在，这种总结一定要及时，否则，时间长了就找不到总结的感觉和灵感了，通过总结进一步提高我们的思维品质和解题能力。 4、查找自己的知识盲区和低级失误。通过这样大型的考试，能够很好地查找出自己的知识盲区，把自己根本不知或遗忘掉的知识点列为下一步自己的复习重点，对于这样的点我们要加强补偿和总结，最好是在自己的笔记本上进行总结，找到解这类试题的规律，以备下次再遇到而心里不慌，这就是所谓的查漏补缺，归纳总结。低级失误是每一个学习的人都难以克服的弱点，它能够减少而很难克服。 基于这一点，我们就要认真仔细的审好每一道题，按程序做好每一道题。我们回过头来审视一下我们的答卷，单位是否漏掉，答案是否写对、有效数字合理与否、有无答非所问等等。一眼就能看出的最低级的失误，待到发下试卷，再后悔莫及，捶胸顿足，已晚矣。 5、建立成绩分析报告。成绩分析报告的目的就是把这次考试的得与 失进行全面的总结，并找出最适合自己的克服这些问题的措施与办法，以备在以后的学习过程中时刻提醒，慢慢克服，更重要的是在下一次考试之前要再一次回顾这次考试总结与暴露的问题，以便有针对性地有效遏制它，起到考前总结，考后补充的作用，只有在一次次的考试中这样不断地总结，不断地提高，逐步完善，最终才能达到我们要达到的理想状况。成绩分析报告中要写好的内容主要有： ① 本次考试的收获有哪些？ 1、2、3?? 下一步如何进一步完善与发扬。 ② 本次考试暴露的知识、答题策略和技巧等方面的问题有哪些？1、 2、3?? 下一步制订了哪些措施和方法来克服这些问题的再次出 现。 ③本次考试的策略和心态还有哪些地方需要调整与改进，应如何改进？遇到突发性难题又如何对待？ ④得失分统计（级部会发《得失分统计表》）。 ⑤当然还有其他的一些，如时间的安排，目标的制定与完成，考试时所抱的信念（宁可断