遵化一中宣传材料世纪沧桑路 十年硕果香.doc

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世纪沧桑路 十年硕果香 ——钟灵毓秀、成绩卓著的遵化市第一中学 河北省遵化市第一中学是河北省重点中学,始建于1902年。一百多年来,历代遵化一中人秉承传统、忠诚教育、艰苦跋涉、不断创新,形成了精深的文化积淀、厚重的人文底蕴和浓厚的学术氛围。进入21世纪以来,遵化一中全面贯彻党的教育方针,始终坚持以教学工作为中心,以“从严治校、从严执教”为办学思想,以“爱国、守纪、勤奋、创新”为校训,以“艰苦奋斗精神、无私奉献精神和团队精神”为遵化一中精神,以“教育学生三年,幸福学生一生”为育人理念,根据当代教育形势和学生的思想状况,不断研究新情况、探索新路子、解决新问题,形成了遵化一中鲜明的办学特色。百年历史,百年沧桑,百年奋斗,百年辉煌。在遵化一中一个多世纪的辉煌史册上,镌刻着一个又一个奇迹:上世纪60年代,遵化一中勤工俭学工作全国闻名;上世纪80年代,遵化一中语文教改工作闻名全国;本世纪之初的2001年,遵化一中毕业生赵旭丹以优异成绩摘取河北省高考理科状元,赵久良获河北省高考理科第二名;2003年,遵化一中毕业生张杰摘取河北省高考文科状元桂冠;2009年,遵化一中毕业生陈璐再夺河北省高考文科状元。对于一个县级中学,九年三夺高考状元,这在河北省的高考历史上绝无仅有。十年来,遵化一中尖子生培养硕果累累,本二上线数逐年攀升:2001年,遵化一中本二上线664人;2003年本二上线799人,首破700大关;2004年,本二上线902人;2005年,本二上线1013人,首破千人大关;2009年,本二上线1272人,比2001年将近翻一番。辉煌的教育教学成绩,使遵化一中获得了诸多荣誉:从1984年开始,连续25年荣获“河北省文明单位”称号;从1996年开始,连续14年被唐山市人民政府命名为“唐山市高中工作先进校”;2004年荣获“全国三八红旗集体”殊荣;2008年被评为“河北省先进集体”;多次被评为“河北省德育工作先进校”。 成绩的取得,是建立健全规章制度、科学管理的结果;是全体教职工坚定不移贯彻治校方针、发扬遵化一中精神的结果;是不断更新教育理念、勇于开拓创新的结果;是全体同学志存高远、勤奋苦读的结果。 在教学管理工作中,遵化一中先后制定并完善了《遵化一中教职工管理的有关规定》、《遵化一中教师形象十条》、《遵化一中教职工责任追究制》、《遵化一中职称评定标准》等一系列规章制度,确保干部任用、任课分工、职称评定、评优评先公平、公正,真正做到“贡献面前人人平等”。受当今市场经济大潮的冲击和金钱至上思想的影响,特别是我市近几年经济的迅速发展,我校学生中家庭条件优越的学生较多,学生家长很大程度上把对孩子的希望寄托在学校、教师身上。在这种背景下,我们的教师在与学生家长沟通过程中,社会上的不正之风难免渗入校园,侵蚀教师的灵魂。为此,学校领导班子率先垂范,严格按《中小学教师职业道德规范》规范干部、教师的言行,不管是谁,如果做了有损教师形象、损害一中声誉的事,严格按有关规定处理。这样,使全体干部教师守得住清贫、耐得住寂寞,全身心地投入到教育教学工作中。为了充分挖掘每位教师的潜能,我们大胆改革对教师的评价机制,一是同组同头教师教学成绩整体排队,把每位教师置身于多层次、多角度的竞争环境中,极大地增强了每位教师争先创优意识。在青年教师培养工作中,我校制定了“指路子、结对子、压担子、厚底子、树尖子”的工作方针,通过汇报课、观摩课、优质课等多种形式,为每位青年教师搭建迅速成长的平台。在严格管理的同时,注重对教职工的人文关怀。多年来,我们始终坚持“婚事必贺、丧事必慰、纠纷必调、有病必探、有困必帮”的“五必制度”;校内修建浴池、理发室、健身房;每周二、周五为教职工提供廉价的蔬菜、肉食;每年组织教职工体检等。我们的做法,既为教职工提供了方便,解除后顾之忧,更密切了干群关系,使遵化一中形成了团结、和谐、凝聚力强的优秀集体。 在学生管理工作中,我们始终坚持管、理并重,严慈相济的原则,坚定不移地贯彻执行《课堂常规》、《自习课十不准》、《遵化一中学生违纪处理暂行规定》等规章制度,时时刻刻用制度规范学生,用事实教育学生,使遵化一中严格的管理理念深入每位学生心中。此外,我们还以高一军训、主题班会、重大节日纪念日、“五一”优秀学生表彰大会等多种形式,培养学生热爱祖国、诚信守法、关爱他人、理想远大、耐受挫折等良好的思想和意志品质。为了创设浓厚的育人环境,学校在绿地中设有“母亲”、“责任”、“理智”、“修身”等石刻;三栋教学楼分别设置光荣榜;教学楼连廊、教室、宿舍、餐厅悬挂带有激励性、警示性牌匾,所有这些,有很强的感染力和启迪作用,对学生形成了潜移默化的影响。我校还以各类捐赠、学校出资等方式,切实解决特困生、特殊生上学难的实际问题,使他们顺利完成学业。 正是我校高度重视教师队伍建设和学生的管

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