2021年高一化学(上学期)开学第一课教案.docxVIP

高一化学(上学期)开学第一课教案< 　　暑假过去了，新的学期到了。教师们要准备新学期的第一课了。怎样准备开学第一课让新学期有一个好的开始呢?下面是出国留学网小编整理的“高一化学(上学期)开学第一课教案”，谢谢阅读。更多内容请关注出国留学网。　　教学设计思路简介：本节课是学生进入高中的第一节化学课，旨在引导学生满怀信心的认识高中化学，激发对化学学习的积极性，为后续学习打下坚实基础。从两个小实验入手，让学生体会高中化学的学习仍是以实验为基础，但将从感性认识上升到理性认识，更体会到初中到高中的学习思路和方法的不同。　　教学目标　　让学生知道学习初中化学与高中化学方法的不同。　　让学生知道高中化学学习内容。　　让学生知道高中化学学习方法。　　教学内容　　初、高中化学的衔接。　　高中化学课程设置。　　学习高中化学的方法。　　三、教学方法：实验、多媒体辅助　　四、教学时间：20分钟　　五、教学过程　　教学环节：　　第一环节：教师自我介绍　　通过一个小魔术“白纸变字”引入教师的自我介绍(师生共同完成)　　第二环节：初、高中化学学习的不同　　抽两名学生演示(初高中对照实验)　　实验1：取一支试管加入约2mlNaOH溶液，再加入约3-5滴酚酞试液，振荡后再观察。　　实验2：取一支试管加入约2ml碘水，再加入约2mlCCl4溶液，振荡后观察。　　学生观察得出：两支试管的溶液中均出现了红色。　　教师讲解：以上两个小实验均产生红色，但产生的原因不同。由此，我们上高中后必然要学会不仅要仔细观察实验现象，并且更重要的是我们还要学会透过现象看本质。　　活动设计：一位高三学生谈高中化学学习的心得体会。(播放视频)　　教师：实验是感知化学、体验化学和探究化学的重要途径。　　学生演示：　　实验3：向一个盛有与水(水中先加入酚酞)的烧杯中加一粒黄豆大的金属钾　　引导学生从现象分析上升到理论分析，从而引出初中到高中的学习要求：从感性认知到理性分析　　第三环节：高中化学学什么　　介绍高中化学课程设置：高中化学共八个模块，其中有两个必修模块，含必修1、必修2，六个选修模块，含选修1《化学与生活》、选修2《化学与技术》、选修3《物质结构与性质》、选修4《化学反应原理》、选修5《有机化学基础》、选修6《实验化学》。　　我们要学的模块有必修1、2，选修1、4、5。　　第四环节：高中化学怎样学?　　讲学习方法，并通过一则小故事带给学生启示：做任何事贵在持之以恒。　　第五环节：美好祝愿　　教案设计频道小编推荐：高中化学教案 | 高一化学教案 | 高一化学教学计划 　　教案设计频道小编推荐：高中化学教案 | 高一化学教案 | 高一化学教学计划