语文:《献给母亲的歌》教学实录.docx

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语文教案 文讯教育教学设计 语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 语文教案 / 语文教学宝典 / 教学实录 编订: 编订:XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 《献给母亲的歌》教学实录 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。   狼牙月   韩玉玲   一.导入新课   师:同学们,在上课之前我们来欣赏一首歌曲。(播放阎维文的《母亲》)   师:大家都知道这是赞美谁的歌曲?   生:母亲   师:是的,母亲,可以说是在这个世界上与我们的生命联系的最紧密的人,当我们思乡想家的时候,当我们身处困境的时候,母亲是我们最坚实的感情依托。今天,让我们再次融入到这世间最美好的感情中,同唱一首献给母亲的歌。(幻灯展示:献给母亲的歌)   二.活动过程   师:母爱无声无息,却又惊天动地,我们一生一世都注定无法走出母爱的怀抱,我们一生一世都报答不完母亲的恩情。下面,我们进入这节课的第一个环节“说说故事,念母恩”。   (投影展示)请同学们根据你搜集的故事或新闻报道,说一说这道不尽的母爱。   生:把自己搜集的故事读给大家或讲给大家。   师:真是伟大的母亲,真是感人的母爱。其实我国从古至今有许许多多这样伟大的母亲,这样感人的母爱。如千方百计为儿子着想三次搬家的孟母;反一腔对儿子的爱化为对儿子精忠报国期待的岳母;用生命诠释着对儿子的爱的母亲。(投影展示)人类如此,动物又怎样呢?我们看这样一个故事。(投影展示)   生:读故事《生命的跪拜》   师:可见,母爱不仅存在于我们人类,在生物界也一样存在,下面我们再欣赏风幅图片。(投影展示)   师:人类也好,动物也罢。母爱都是无私奉献,不求回报的,正是这无私博大的爱的力量,谱写出了永恒不朽,传诵不息的爱的诗篇和情的乐章。下面,我们进入第二个环节:读读诗文,感母爱。(投影展示)   师:我国唐代诗人孟郊曾有一篇脍炙人口的诗叫《游子吟》,不知大家是否会背   生:齐背《游子吟》   师:是啊,慈母情,是三春晖,是任何寸草心都难以回报的恩情,下面谁来读一下你搜集到的诗文,感受一下这深深的慈母情。   生:读诗文   师:写母亲的诗太多太多了,我们看看除了这些诗文还有哪些名人俗语(投影)   生:齐读(或指名读)   师:母爱如水,母亲是源,无论你奔腾到哪里,身上流淌的,依然有不尽的源头之水。所以,我们这样诠释母亲。(投影展示)   M (many)妈妈给了我很多很多   O (old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头   T (tears)您为我流过不少泪   H (heart)您有一颗慈祥温暖的心   E (eyes)您注视我的目光总是充满着爱   R (right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情   可见,我们之所以能健康的成长,母亲有多大的功劳啊。下面,让我们进入第三个环节:写写心声,赞母情。(投影展示)   师:母爱是什么?母爱是你疲惫中的一杯龙井,喝几口,就能使你精神焕发;母爱是你烦恼时的一曲古筝,听一听,就会让你气爽神清;母爱是你寒夜一床棉被,盖上它,就能使你安然入梦。母爱是什么?是伴我入梦时美妙的摇篮曲,是午后榕树下动人的童话,是我蹒跚学步时温柔的目光和鼓励的话语。请以“母爱是……是……是……”句式仿写一段话。   生:练习写作   生:朗读自己的习作   师:看来,同学们都感受到了身边伟大的母爱,可是谁知道你母亲的生日呢?   生:知道的举手   师:又有谁知道母亲节是哪一天呢?下面我们来看(投影展示:母亲节的由来)   生:读材料:现代意义上的母亲节起源于美国,由安娜·贾维斯小姐(1864-1948)发起。她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边,在母亲于1905年去世,安娜悲痛欲绝,两年后,安娜和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。安娜认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。所以,1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5 月的第二个星期天作为法定

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