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苏教版三年级语文下册第六单元备课教案
苏教版三年级语文下册第六单元备课教案
第六单元 单元备课 一、教材分析: 本单元安排有三篇课文: 18《“你
必须把这条鱼放掉!”》 、19 《狼和鹿》和 20 《放飞蜻蜓》。从内容
和体裁看,它们都是记叙文,文本具有较强的故事性,可读性强。值
得注意的是,三篇课文都是关于 “人与动物”的故事,但又不仅仅
局限于此――以此为视角反观“人与自然”、 “人与社会”、 “人与
自我”,有着深厚的思想内涵。从全册的角度看,本组课文带有较强
的思辩性、科学性,可以让学生感受到阅读不仅可以带来快乐、舒畅
的情感体验,还能启迪我们去理性地思考某个问题,明白道理,获得
真知。 二、教学目标: 1 、通过具体的语言材料教育学生要严格要
求自己,时时处处遵守社会公德。 2 、凭借对课文的朗读感悟,知道
事物之间存在着密切的联系, 破坏这个联系, 破坏生态平衡将会给环
境带来无法想象的灾难。 3 、了解有关蜻蜓的科学知识,懂得蜻蜓是
人类的好朋友, 激发学生保护有益动物的情感。 体会教育家陶先生对
下一辈的关怀和谆谆教导。 4 、认真观察图画,结合已有的知识,说
说对不良现象的看法,并发出合理的倡议。 三、教学重、难点: 同
教学目标 四、教学措施及策略: 1 、 传统教学方法与现代教学手段
相结合,以“读悟”为主线,加强说写等训练,注重基础知识和基本
技能的教育。 2 、建立自主、合作、探究的教学模式, 强调师生互动,
积极交流。 3 、利用现代教育媒体,提高学生的认识,感受课文内容
的内涵。注重复述,因课设练。 五、课时安排 共计 12 课时 《“你
必须把这条鱼放掉!”》 (2 )《狼和鹿》(3) 《放飞蜻蜓》(2 ) 习
作 6 (2 ) 练习 6 (3) 18 你必须把这条鱼放掉 教材分析 这是一
篇记事课文, 主要讲汤姆在爸爸的教育下, 把钓到的大鲈鱼重新放到
湖里的故事, 告诉人们无论在什么情况下, 都要严格遵守社会公德的
道理。课文语言浅显,层次分明,叙事清楚。还有一个明显的特色,
就是对人物心理活动的描写细腻传神。 学情分析 通过学生反复的读
书,要能体会作者用词的准确,要用心体会,读出感情,读出味道,
在朗读中让人感受到那种喜出望外的神态和心情。 同时要认识到: 虽
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然汤姆感到很遗憾, 但他并不后悔, 爸爸坚定的话语给他以深刻的教
育。 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。
2、理解课文内容,知道汤姆为什么必须把钓到的大鱼放掉,并教育
学生要严格要求自己,时时处处遵守社会公德。 3 、练习用“允许、
必须”造句。 教学重点: 1、理解课文内容,体会汤姆心情的变化。
2、通过辩论的形式,使学生明白为什么必须放掉这条鱼,从而使学
生知道人人都必须遵守社会公德。 教学难点: 1、通过辩论,使学生
知道为什么必须放掉这条鱼。 2 、理解课文最后一句话。 教学准备:
幻灯片、卡片 教学时间: 二课时 第一课时 【63】 一、揭题质疑 1 、
读题,你有什么问题要提出吗?
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