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实用精品文献资料分享
苏教版小学一年级语文上册第一单元教案 1
一年级语文 课程教案 授课课题 培养良好的学习习惯 1 教 学 基本
内容 保持正确的读写姿势 教学目的 和要求 1 、仔细观察课本上的
图或教学挂图,反复训练正确的读书写字姿势,培养良好的读书、写
字的习惯。 教学重点 及难点 反复训练正确的读书写字姿势,培养
良好的读书、写字的习惯。 教学方法 及手段 直观,形象教学 学法
指导 反复训练 集体备课 个性化修改 预习 准备学习用品 教学环
节设计 一、导入新课 小朋友,我们现在是小学生了,在今后的学习
中我们将要学习很多新的知识,这些知识需要通过读书写字来获得。
因此,我们从小养成正确的读写姿势十分重要。 二、看图说话 了解
正确的读书和写字姿势。 1 、看第一页最上面的两幅图,说说这两位
同学在干什么。引导学生按“左边的同学在……”“右边的同学
在……”的句式说。 2 、老师讲解正确的坐、读、写的姿势。 3 、出
示人直立的脊柱图。 (1)引导学生看人的脊柱,让小朋友在自己的
背上摸一摸,感觉一下健康的脊柱应该像柱子一样直。 (2 )出示弯
曲的铁丝,告诫小朋友,如果读书写字姿势不正确, 脊柱就容易弯曲,
就可能长成驼背,像铁丝一样,多难看啊! 4 、看下面的一幅图,先
说说图中有几位小朋友,穿白大褂的是谁,正在干什么。 (1)启发
小朋友主动说, 有条理说。 (2 )小结:保护视力, 要定期检查视力。
三、巩固练习 有条理地说说几幅图上的小朋友在干什么,为什么要
这么做。 四、总结 我们要注意正确的读写姿势,认真做眼保健操,
还有定期检查视力。做到这些,才能更好地学习和生活,长大后才能
为国家作贡献。 作 业 板书设计 读书姿势, 写字姿势 执行情况 与
教学反思
一年级语文 课程教案 周 次 1 课次 2 授课课题 培养良好的学习
习惯 1 教 学 基本内容 正确的读写姿势 教学目的 和要求 通过反
复训练,使学生了解读书写字时必须要达到的要求, 教学重点 及难
点 熟练掌握正确的读写姿势 教学方法 及手段 符合客观规律思维
模式 学法指导 行为训练 集体备课 个性化修改 预习 练习正确的
读写姿势 教学环节设计 一、复习导入 1 、请小朋友说说为什么要注
意正确的读写姿势,再说说不注意正确的读写姿势的后果。 2 、说说
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保护视力要做到哪些。 二、看图说话, 明确正确的读书姿势的要求。
1、看图说说图上的小朋友在干什么。 2 、说说他们的读书姿势是怎
样的。 3 、请全班学生照着练习。 做到胸离桌沿一拳, 眼离书本一
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