初中七年级下册的语文期中试卷习题.docx

七年级下册语文期中试题 一、选择题（ 20 分） 1、选出下面注音完全正确的一项 ( ) (2 分) A 、体魄 (p ò) 菜畦 (wā) 收敛 (1i ǎn) 泯然 (mǐng) B 、炽痛 (zh ì) 镐头 (g ǎo) 惩罚 (ch éng) 匀称 (ch èng) C 、确凿 (zu ò) 踱步 ( duó) 云鬓 (b ìng) 归省 (sh ǐng ) D 、亘古 (g èn) ． 惬意 (qi è) 胡骑 (j ì) 星宿 (xi ù ) 2、下列各组词语字形完全正确的一项是（ ）（2 分） A 气势磅礴 来势凶凶 荒草萋萋 惊涛澎湃 B 浩浩荡荡 炯乎不同 杂乱无章 鲜为人知 C 人声鼎沸 九曲连环 惹人注目 家喻户晓 D 鞠躬尽瘁 妇儒皆知 知识渊搏 一拍即合 3、下列加点字语解释有误的一项是（ ）（2 分） A. 轻捷（快） 讪笑（嘲讽） 人迹罕至（稀少） ． ． ． B. 山巅（山顶） 怪诞（荒唐的） 心会神凝（领会） ． ． ． C. 哽住（声气阻塞） 弥高（更加） 锋芒毕露（毕竟） ． ． D. 鉴赏（鉴定） 宛转（曲折） 锲而不舍（ 刻 ） ． ． ． 4、填入横线处与上下文衔接恰当的一组词语是（ ）（2 分） 应试教育向素质教育的转轨，是一项教育思想、教育内容、教育方法的历 史性深刻变革。这次变革要求学生 ， ，学会办事，学会 健体， ， ，力求德、智、体、美全面发展，使知、情、意、行 和谐统一，最终实现提高全体国民素质、提高民族素质的目的。 A. 学会求知 学会做人 学会审美 学会创造 B. 学会做人 学会求知 学会审美 学会创造 C. 学会求知 学会做人 学会创造 学会审美 D. 学会做人 学会求知 学会创造 学会审美 5、下列对课文内容理解有误的一项是（ ）（2 分） A《音乐巨人贝多芬》中作者通过一次会见表现贝多芬在音乐上的巨大造诣。 B《艰难的国运与雄健的国民》一文中，作者以大江大河的流淌比喻历史前 行过程，表现了革命乐观主义情怀和爱国主义精神。 C《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法，时而写眼前之事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏，引人入胜。 D《未选择的路》是借写自然界的道路来表达诗人自己对人生之路的思考。 6、修辞不同于其他三句的一项（ ） A、黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你， 才能承受如此惊 心动魄的搏击！ B、那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿 . C、百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震激起的石头，狂舞在你的面前。 D、天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。 7. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ） (2 分 ) A 、. 陈教练当 时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人刮目相看的 那一天。 B 、一方有难八方支援，被洪水冲得囊空如洗 的灾区又重建了家园。 ．．．． C、这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐 ．．．． 1 D、眼前这绚丽缤纷的美好春景 , 真使人扑朔迷离，应接不暇。 8. 下列句子没有语病的一句（ ）（ 2 分） ．学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。 ．关于这件事的具体详情，以后再告诉你。 ．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 ．一个人如果获得了理解，就等于拥有一切世界上最可宝贵的财富。 9．依次填入下列各句横线处的词语，恰当 的一组是（ ） (2 分 ) （ 1）在左拉他那很发达的脑门上 ．． 着很短的头发，直挺挺的鼻子像是 被人很突然地在那长满浓密胡子的嘴上一刀切断了。 （ 2）在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们的心灵中最 的一 个角落——人的自尊心。 （ 3）著名作家叶文玲曾经满腔热诚地 中学生：“不管写长文章 或短文章，都要从里写，要从心里流出来。 ” A 、树立 敏锐 训诫 B 、竖立 敏感 告诫 C、树立 敏锐 告诫 D 、竖立 敏感 训诫 10、下列句序排列完全正确的一项是（） （ 2 分） ① 深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路， “漂白了四壁” ② 夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。 ③ 饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮； ④ 闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。 ⑤ 杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头” ⑥ 他葱唐诗下手，目不窥园，组不下楼，兀兀穷年，沥尽心血 ⑦ 1930 年到 1932 年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。 A ③⑥⑦④⑤①② B.⑦⑥⑤④③②① C ⑤④③⑥②①⑦ D. ⑤⑥⑦①②③④ 二、诗文默写。（10 分） （1）马上相逢无纸笔， _________________________。（《逢入京使》岑参） （ 2） ，弹琴复长啸。（《竹里馆》王维） （3）假如生活欺骗了你，