小学体育_趣味大闯关教学课件设计.ppt

四、总结表现，推送资源 推 送 学 习 资 源 两段 课前 自主学习（3环）阅读学习流程 微视频助学 完成“自测”题 课堂 互动学习（4环）课始检测、小组展示（准备部分） 探讨新知、巩固加深，小组展示（基本部分） 评价反馈，梳理困惑，小组展示（结束部分） 总结表现、推送资源（结束部分） 课前自主学习 课堂互动学习 七环 【水平二】--- 三年级 《趣味大闯关---障碍跑》 肥城市实验小学 王芳玲 《学习任务单》 一、学习指南 二、学习任务 三、困惑与建议 学习达成目标 学习方法建议 学习内容预告 课前自主学习 课堂互动学习 《学习任务单》 《学习任务单》 《学习任务单》 《学习任务单》 第一段：课前自主学习 一、认真读完《学习任务单》 二、仔细观看微视频《障碍跑—动作指导》 三、完成“自测”题 1、障碍跑主要是利用哪几种方式来完成的? 2、各部分的动作要领是什么？ 自测题 第二段：课堂互动学习 一、课始检测，小组展示（准备部分） 1、课堂常规 2、检测新知，小组展示 1、课堂常规 2、检测新知，小组展示 第二段：课堂互动学习 二、探讨新知，巩固加深，小组展示（基本部分） 观看视频片段： 1、学生以小组为单位进行合作探讨，练习以下闯关 方式的 动作要领 ， （1）跨过小河 （2）跳过小桥 （3）钻过山洞 （4）绕过树林 第二段：课堂互动学习 2、小组展示交流、评价。 第二段：课堂互动学习 3、游戏 ：巩固提高《趣味大闯关》，小组合作展示 1、巩固练习，赛前大练兵，小组合探究 2、游戏，《快乐大闯关》小组合作探究 1、巩固练习，赛前大练兵，小组合探究 2、游戏，《快乐大闯关》小组合作探究 第二段：课堂互动学习 三、评价反馈 ，梳理困惑，（结束部分） 1、评价反馈 2、梳理困惑，小组展示 1、评 价 反 馈 2、梳理困惑，小组展示