- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
华北机电学校德育工作实施方案
一、指导思想
坚持以邓小平理论、 “三个代表 ”重要思想、 科学发展观为指导, 全面贯彻党的教育方针, 遵循职业学校学生身心发展的特点和规律, 按照社会对高素质劳动者的要求, 坚持以人为本, 以学生为主体,培养学生成为自觉践行社会主义核心价值体系和有理想、有道德、有文化、 有纪律的社会主义 “四有 ”新人。 矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃。
二、工作目标
1、帮助学生树立正确的职业理想。确立正确的职业观、择业观、创业观形成符合社会 和个人实际的就业观提高自我就业能力做好适应社会融入社会的准备。 聞創沟燴鐺險爱氇谴净。 聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸。
2、帮助学生树立社会主义民主观念和遵纪守法意识。学习和遵守中华人民共和国宪法 和相关法律法规,行使法律赋予的权利,履行法律规定的义务,维护合法权益,遵守校纪校 规和职业岗位规范。 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭。
3、培养学生具有社会公德、职业道德意识和文明行为习惯。遵守公民基本道德规范, 诚实守信、 敬业爱岗、 心中有祖国、 心中有集体、 心中有他人, 学会处理人与人、 人与社会、 人与自然的关系。 酽锕极額閉镇桧猪訣锥。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧。
4、培养学生健全的人格和良好的心理品质。正确认识自我,增强自信心,乐观向上, 学会合作与竞争,提高应对挫折、匹配职业、适应社会的能力。 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。彈贸摄尔 霁毙攬砖卤庑诒。
5、结合我校学生的实际,着力解决学校德育工作面临的新问题,创新学校德育工作的 新理念、新方法、新途径,努力提高学校德育工作的实效性。 謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。謀荞抟箧飆鐸 怼类蒋薔點。
三、主要内容
1、进行理想信念教育。以马克思主义基本观点、中国特色社会主义理论体系为重点,
开展哲学与人生教育、 经开展中国革命、 社会主义建设和改革开放的历史教育和国情教育, 济政治与社会教育, 引导学生树立中国特色社会主义共同理想, 逐步确立正确的世界观、 人 生观和价值观。 厦礴恳蹒骈時盡继價骚。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺。
开展哲学与人生教育、 经
2、进行民族精神和时代精神教育。以爱国主义和改革创新为重点,开展中 华民族优良传统和中国革命传统教育、民族团结教育、形势政策教育, 引导学生 增强民族自尊心、自信心和自豪感, 培养改革精神和创新能力。 茕桢广鳓鯡选块网羈泪。 茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀。
3、进行道德和法制教育。以职业道德教育为重点,以校本教材《新中专 新
生活》为抓手,开展公民道德教育、民主法制教育,开展集体主义精神和社会主 义、人道主义教育, 引导学生树立社会主义荣辱观, 养成良好道德品质和文明行 为,提高职业道德素质和法律素质。 鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈。
4、进行文明礼仪教育。以培养良好的文明礼仪为重点,按照职业行为规范、 岗位服务规范和学生专业素质基本要求, 结合学生日常行为习惯养成教育和综合 素质要求,将文明礼仪教育与职业理想、 职业道德教育相结合, 提高学生的文明 素养。 籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠。
5、进行心理健康教育。以培养良好的心理品质为重点,开展心理健康教育, 指导学生正确认识和处理遇到的心理行为问题,养成自尊、自信、自强、乐群的 心理品质,提高心理健康水平。 預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買。
6、开展校园文化建设。高度重视校园文化建设,以师生为主体创造并形成 共识的价值观念、办学思想、群体意识、行为规范,为学生健康成长营造良好的 校园环境。 渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇。
7、以珍爱生命、健全人格教育为重点,开展安全教育、预防艾滋病教育、 毒品预防教育、环境教育等专题教育,引导学生树立安全意识、环境意识、效率 意识。 铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝。
四、方法和途径
1、发挥德育主渠道作用,加强德育课课程建设 中等职业学校德育课是学校德育工作的主渠道, 是各专业学生必修的基础课, 是对学生 进行思想政治教育、 法制教育、 职业道德和职业指导教育、 创业教育以及心理健康教育等的 主阵地。我校开设《职业生涯规划》 、《职业道德与法律》 、《政治经济与社会》 、《哲学与人生》 、 《心理健康》等国家规划的德育课课程。要在 “三级、五面、五阶 ”的德育网络体系下,不断 改进教学方法和考核评价办法, 突出教学的实践性; 结合社会形势和重大社会活动, 有针对 性地开展各类专题教育; 充分挖掘其他文化基础课和专业课的育人功能, 结合职业教育规律、 学生思想品德发展规律和各学科、 专业的特点, 有效落实思想道德教育任务, 使学生在获取 知识、掌握技能的过程中,提升思想道德素质, 创出一条具有我校特色的德育工作之路。 擁締
原创力文档


文档评论(0)