人教版九年级化学6.3二氧化碳的性质-初中化学优秀教学设计(教案).docx

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义务教育教科书化学人教版九年级上册第六单元碳和碳的氧化物课题二氧化碳和一氧化碳第一课时二氧化碳的性质一教材分析一教材的地位和作用课题二氧化碳和一氧化碳中的二氧化碳是继学习了空气氧气碳单质的知识之后的又一种物质本节课的内容是初中化学重要的基础知识它对于如何学习有关元素及化合物知识起到一个很好的巩固作用同时为后面学习燃料酸碱盐等知识作好准备起着承上启下的作用二教学目标在新课程理念一切为了每一位学生的发展的指导下结合对教材的分析我拟定如下教学目标知识与技能了解二氧化碳的性质及用途简单了解自然界中碳的循

PAGE PAGE # 义务教育教科书 化学 人教版九年级上册 第六单元碳和碳的氧化物 课题3《二氧化碳和一氧化碳》 (第一课时) PAGE PAGE # 《二氧化碳的性质》 一、 教材分析 (一) 教材的地位和作用 课题3《二氧化碳和一氧化碳》中的二氧化碳是继学习了空气、氧气、碳单 质的知识之后的又一种物质,本节课的内容是初中化学重要的基础知识, 它对于 “如何学习有关元素及化合物知识”起到一个很好的巩固作用 ,同时为后面学习 “燃料”、“酸碱盐”等知识作好准备,起着承上启下的作用。 (二) 教学目标 在新课程理念“一切为了每一位学生的发展”的指导下,结合对教材的分析,

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