苏教版小学科学四年级上册单元测试卷附答案（全册）.doc

第一单元 动物大家族 测试卷 本试卷满分100分,时间60分钟。 一、填空题。(12分) 1.__________是覆盖在鸟身体上的大型羽片。 2.哺乳动物是一类恒温_________动物。当环境温度发生变化时,它们的体温始终保持相对稳定。 3.生物学家根据动物是否有脊椎,将它们分为__________动物和__________动物。 4.鱼通过__________进行呼吸。 二.判断题。(18分) 1.哺乳动物的脂肪有保温的作用。( ) 2.虽然海鳗的样子有点奇怪,但它属于鱼类。( ) 3.蚯蚓的身体是一节一节的,它是脊椎动物。( ) 4.哺乳动物都生活在陆地上,主要以奔跑运动方式为主。( ) 5.我们国家珍稀动物之一的鹦鹉螺是脊椎动物。( ) 6.鸽子羽毛管中间是空的,这有利于保温。( ) 三.选择题。(21 分) 1.( )不属于脊椎动物。 A.孔雀 B.蚂蚁 C.小丑鱼 2.我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一,其中( )是我国特有的珍稀动物。 A.大熊猫 B.火烈鸟 C.羊驼 3.鸭蹼是鸭子脚趾中间的薄膜,它可以帮助鸭子在( )更好地运动。 A.空中 B.岩石上 C.水里 4.下列动物中不属于鱼类的是( )。 A.河豚 B.鳐 C.扇贝 5.鱼类一般依靠( ) 进行活动。 A.鱼鳞 B.鱼鳍 C.鱼鰓 6.生长在正羽下方,细小而柔软的是( )。 A.毛羽 B.绒羽 C.副羽 7.( )不属于哺乳动物。 A.鸡 B.蝙蝠 C.鲸 四、画图题。(10 分) 描出下列动物的脊椎。 五、连线题。(10分) 六、简答题。(10 分) 1.请说一说哺乳动物的共同特点,并请列举几种常见动物。(5 分) 2.当我们将鸟类的正羽管从中间剪开时，里面是什么样的?这样的结构有什么作用? (5 分) 七、实验题。(19 分) 东东同学想要在家里体验一下脂肪的作用。他准备了一块动物油脂,将它绑在左手的食指上,然后将左手食指放人冰水中,过2分钟后,再将右手食指放入同一杯冰水中;过3分钟后,体验两根食指的感受。 1.东东的这个实验操作正确吗?如果有不对的地方,应该怎样改正呢? (9分) 2.通过这个实验,我们发现脂肪的作用是什么呢? (10 分) 第一单元测试卷 一、1.正羽 2.脊椎3.脊椎 无脊椎4.鳃 二.1.√ 2.√ 3.X 解析: 虽然蚯蚓的身体是一节一节的，但它不是脊椎动物,它属于无脊椎动物中的环节动物。 4.X 解析:嗜乳动物并不是都生活在陆地上,而且哺乳动物有多种运动方式。 5.X 解析:鹦鹉螺是无脊椎动物,它属于软体动物。 6.X 解析:鸽子羽毛管中间是空的, 这有利于飞翔。 三.1.B 2.A解析:大熊猫是我国特有的珍稀动物。 3.C 4.C解析:扇贝属 于无脊椎动物中的软体动物。 5.B 6.B 7.A 解析:鸡不属于哺乳动物,它属于鸟类。 六.1大多数哺乳动物是全身被毛、运动快速、恒温胎生的脊椎动物。因能通过乳腺分泌乳汁来给幼体哺乳而得名。比如:猫、狗、猪、老虎等。 2.当我们将鸟类的正羽管从中间剪开时。里面是中空的。这样结构能减轻重量，有利于飞翔。 七、1.东东的这个实验操作不正确，应该将左、右手的食指同时放入同一杯冰水中。 2.通过这个实验,我们发现脂肪有保持体温的作用. 苏教版四年级科学上册第二单元测试卷 填空题。 有一句歌词“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,描述的是月亮在运动因为相对于（ ）来说,月亮的位置发生了（ ）。 易拉罐在桌面滚动,包含（ ）运动和（ ）运动。 3.物体运动的快慢可以用（ ）来表示。 二、判断题。(正确的在括号里打“v”,错误的打“x”) 1.速度的大小与所用时间没有任何关系。 （ ） 2一天内我们看不出头发在生长,所以头发没有运动。 （ ） 课间活动时,不能从楼梯上快速跑下来。 （ ） 4.物体的运动可能包含一种以上的运动形式。 （ ） 三、画图题。 用简单的图示表示下面各种物体的运动轨迹？ 前进 后退 绕圈 振动 旋转 滚动 简答题。 两人同时从同一地点出发,没同一路线运动,一人跑步另一人骑自行车,在没有钟表的情况下怎样比较两人运动的快慢? 参考答案： 一、