数据结 构课程设计_地铁建设问题.doc

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软 件 学 院 课程设计报告书 课程名称 数据结构 设计题目 地铁建设问题 专业班级 学 号 姓 名 指导教师 2013年 1 月 目录 1 设计时间................................................2 2 设计目的................................................2 3 设计任务................................................2 4 设计内容................................................2 4.1需求分析...............................................2 4.1.1程序所能达到的功能...................................2 4.1.2输入、输出的形式和输入值的范围........................2 4.1.3测试数据.............................................3 4.2总体设计...............................................3 4.2.1抽象数据类型定义.....................................3 4.2.2主程序的流程、模块之间的调用关系......................4 4.3详细设计...............................................5 4.3.1 数据类型、函数的伪码算法.............................5 4.3.2函数的调用关系图.....................................9 4.4测试与分析............................................10 4.4.1测试................................................10 4.4.2分析................................................11 4.5 附录.................................................11 5 总结与展望.............................................16 参考文献.................................................17 成绩评定.................................................17 1 设计时间 2012年1月21日——2012年1月25日 2 设计目的 1.通过这次设计,在数据结构的逻辑结构和存储结构、数据结构的选择应用、算法的设计及其实现等方面加深对课程基本内容的理解 2.训练程序设计方法以及上机操作等基本技能,积累编程经验 3.培养用计算机解决实际问题的能力 3 设计任务 某城市要在各个辖区之间修建地铁,由于地铁建设费用昂贵,因此需要合理安排地铁建设线路,使市民可以沿地铁到达各个辖区,并使总费用最小。 4 设计内容 4.1需求分析 4.1.1程序所能达到的功能 城市要在各个辖区之间修建地铁来加快经济发展,但由于建设地铁的费用昂贵,因此需要编写程序合理安排地铁的建设路线,使乘客可以沿地铁到达各个辖区,并使总的建设费用最小。 (1)使用结构体数组,存储辖区名称 (2)建立辖区间直接距离的无向图,用邻接矩阵存储辖区间直接距离信息 (2)根据读入的辖区距离信息,计算出应该建设哪些辖区的地铁路线 (3)输出应该建设的路线,以及所需建设的总里程信息 4.1.2输入、输出的形式和输入值的范围 = 1 \* GB3 ①输出的形式和输入值的范围 输入数字和字母,字母为辖区名,数字为辖区间直接距离,名称个数o, 0<线路个数<o(o-1),直接距离m,0<m<10000 = 2 \* GB3 ②输出的形式 1:辖区名 辖区名 路程 2:辖区名 辖区名 路程 3:辖区名 辖区名 路程 总费用为:路程的和 4.1.3

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