2018年高中语文教授教化工作总结范文.pdf

2018 年高中语文教授教化工作总结范文 本学期我继承担负高二 1、2 两个班的语文课教授 教化工作。现将本学期的语文教授教化工作进行小结，总结 经验，汲取教训， 匆匆进往后的教授教化工作更上一个台阶。 一、主要工作举措与成效 1、精心备课，让学生学有所得 认真钻研课本、教授教化参考，学习好新课标， 客气向同年组先生学习、请教，做到学习别人的长处，降服 本身的不够。力争吃透课本，找准重点、难点。并应用多媒 体教授教化吸引学生注意力，课后实时对该课作出总结，写 好教授教化后记。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 备学生，依据不合条理的学生尽量做到分层教授 教化，让学生学有所得。同时增强自身业务理论学习，多研 究杰作教授教化设计，吃透教参，精心设计知识点，进一步 匆匆进课件制作的优良化。 2、夯实根基，晋升才能 我在教授教化中故意识的从最基础的字文句入 手，引领学生控制基础知识，相当一部分学生的根基较差， 学习兴趣淡薄，通过根基知识的公固增强，诱发这部分学生 的学习兴趣。 针对造诣优异的学生，就其学习的脆弱环节进行 专项训练，强化语言表达和综合运用才能，使学生的语文素 养获得进一步进步 ; 以周记和作文为平台， 训练学生的语言利 用才能，着重思维品质训练，积累语言和作文素材。 2、落实自主、互助、探究的学习方法 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 调动学生学习的主动性，积极性是很紧张的，而 只有这样，能力全面进步学生学习的才能。而先学后教便是 适应了这一要求，学生通过本身的自学发明问题，同学相互 讨论，问题明了。 深入探究后，如果还有疑问，教师给予适时的点 拨和解说，这样就可以加深印象。课上，以小组为单位，环 抱问题，展开讨论，进行评比，极大的调动了学习积极性。 3、开展多种多样的语文学习的运动，强化语文积 累。 学习语文，最紧张的便是积累。因而，在抓住讲 堂这一主渠道的同时，还通过多种方法来进步学生语文学习 的积极性。我除要求学生认真做好讲堂记录听好 课外，还 树立了《语文学习积累本》 ，做好语文的学习积累。 4 、认真搞好培优辅差工作，全面进步学生的造诣 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 6 现在的在校生的学习水平参差不齐，因而，做好 培优辅差就显得很紧张了。教授教化中，我依据学生的不合 水平，在教授教化历程中面向全体学生，应用每一节的培优 辅差课分手对优生进行强化训练，对根基较差的学生增强根 基训练。 二、存在的问题 1、讲堂教授教化方面，教师讲授占用的光阴多， 学生自主探究和巩固训练的光阴少，学生的互助探究才能还 处在较差程度，限于学生的才能，先生也不敢轻易把讲堂交 给学生。 2、巩固演习的方法和质量必要厘革。学生课下主 动学习语文的不多，作业预留也限于演