教科版二年级语文下册语文七色光九.ppt

www. 练一练 1、比较每组句子有什么不同，注意体会画线部分。 （1）月亮露出笑脸?，星星眨着眼睛。 （2）月亮升起来了，星星闪闪发光。???? ??? 练一练 第一句使用了拟人的修辞方法，更加生动形象。???? ??? 练一练 （3）许多鸟儿都鼓励小燕子，为他歌唱。 （4）许多鸟儿在小燕子旁边叫着。???? 练一练 第三句更加生动形象，将小鸟当成人来写，更有趣味性。???? 练一练 2、保持句子意思不变，括号中的 词还可以怎么说？ 他（十分）用心地培育花种。 他（ ）用心地培育花种。 我看见路口的红灯亮了，（ 马上）停住了脚步。 我看见路口的红灯亮了，（ ）停住了脚步。 非常 立刻 资料宝袋 练一练 3、词语替换练习： 他（十分）用心地培育花种。 还可以说： 他（ ）用心地培育花种。 非常 资料宝袋 练一练 一只小鸟（ 愉快 ）地在天空飞翔。 还可以说： 一只小鸟（ ）地在 天空中飞翔。 高兴 字词乐园 记一记 读一读，记一记。 读书破万卷，下笔如有神。 ——（唐）杜甫 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 ——（宋）朱熹 日积月累 这个栏目有二个名言， 都是关于读书方法的。 大家可以通过反复熟读， 很快背诵下来。 字词乐园 日积月累 同学交流积累课外名言，如 ： 读书使人心明眼亮。? —— 伏尔泰 为乐趣而读书。?—— 毛姆 课文解析 一起来 分组编书 根据同学们的不同爱好，分成小组。先确定选文的内容范围，再各自选出自己的最佳作品抄写整齐，描画清楚。接着标页码，编一个目录。然后设计一个漂亮的封面，写上书名、编者的名字，最后装订起来。 比一比，评一评哪本书编得好。 结构梳理 练一练 记一记 一起来 结构梳理 主题概括 语文七色光九的内容有两个练一练、一个记一记、一个一起来。练一练要求学生体会句子的不同之处和词语的使用。记一记要求积累一些关于读书的名言。一起来要求学生合编一本书。 主题概括 拓展提升 请同学们在课余时间找一些古代人刻苦读书的事例，到班级中和同学们交流一下。 拓展提升 心灵感悟 通过学习语文七色光九,我们增强了对词语和句子的了解，并积累了许多描写刻苦读书的名言。我们平时一定要刻苦读书，不断积累，让自己成为精神上最富有的人！ 心灵感悟 一、根据拼音写出汉字: kè táng chuán biàn nèi wài kè kǔ qín fèn gān jìng mǔ qīn xiāng zi 随堂练习 课堂 传遍 内外 刻苦 勤奋 干净 母亲 箱子 二、选字填空： 净 静 干 （ ） 安 （ ） 脑 恼 大（ ） （ ）怒 随堂练习 净 静 脑 恼