人教版八年级下册 16.2 二次根式的乘除 课时练.docxVIP

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word版 初中数学 word版 初中数学 PAGE / NUMPAGES word版 初中数学 16.2 二次根式的乘除 课时练 一、单选题 1.下列计算正确的是(  ) A.2 B.±3 C.3 D.4 2.已知,,那么与的关系为( ) A.互为相反数 B.互为倒数 C.相等 D.是的平方根 3. (  ) A. B.4 C. D. 4.现有一个体积为的长方体纸盒,该纸盒的长为,宽为,则该纸盒的高为( ) A. B. C. D. 5.计算等于( ) A. B. C. D. 6.把化成最简二次根式为(  ) A.27 B. C. D. 7.有下列二次根式:①;②;③;④,其中,为最简二次根式的是(  ) A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 8.下列二次根式;5;;;;.其中,是最简二次根式的有(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 9.下列结论中,对于实数、,成立的个数有( ) ①;??②;???③;???④. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 10.下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 11.计算2×÷的结果是(  ) A. B. C. D. 12.等式成立的条件是 ( ) A.x≥1 B.x≥﹣1 C.﹣1≤x≤1 D.x≥1或x≤﹣1 13.下列计算正确的是( ). A. B. C. D. 14.计算:=( )(a>0,b>0) A. B. C.2a D.2a 15.计算的结果是(  ) A.2 B. C. D. 二、填空题 16.计算:的结果是______. 17.下列各式:① ② ③ ④ 是最简二次根式的是:_____(填序号) 18.计算:____________. 19.______. 20.______. 三、解答题 21.计算: (1) (2) (3) (4) (5). 22.在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如,,一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:,,;以上这种化简的步骤叫做分母有理化.还可以用以下方法化简: (1)请用不同的方法化简;(2)化简:. 23.探索:先观察并计算下列各式,在空白处填上“>”.“<”或“=”,并完成后面的问题. , , …… (1)用,,表示上述规律为:____________; (2)利用(1)中的结论,求的值 (3)设,试用含,的式子表示 参考答案 1--10CBBDA DDBCD 11--15CABCA 16. 17.②③ 18. 19. 20. 21.(1);(2);(3);(4);(5) 22.(1);(2). 23.(1);(2))2;(2)

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